因此他们系的考核成绩相比较其他系来说算得上是好一点的。</P>

但也就好那么一点。</P>

灵乐系教学弟子付梦倩缓缓开口：“大家放轻松，不用拘束，随便找个椅子坐下来吧。我们叫你们过来，只是想要了解一下大家在学习中有什么困难，或者是有什么不能理解的地方，好针对你们的教学进行调整。有什么想说的，就直接说出来。”</P>

听到是这么回事儿，学生们不由得松了一口气。</P>

只是对视半天，也没能说出什么一二三来。</P>

刘胡启说了一句：“别不说话啊，大家觉得上课有哪些不好的地方都说出来，没关系的。”</P>

一名学生大着胆子举了手：“老师.......我觉得讲课的时候有些死板，而且讲的太干巴了。有些知识仅存于表面，无法深刻理解。”</P>

“嗯，好的，老师记下了。还有吗？”</P>

有人开口了，其他学生胆子也就大起来了。</P>

“一整节课全都是理论，感觉太枯燥了，要是能和是实践结合起来会更好理解一下。”</P>

对于这一点，重仟倒是觉得这不是问题：“光听点理论就想直接上手了，怕是你们会被锻造炉炸开花。”</P>

孟岩点点头：“确实，要是连基础操作理论都不熟练，上手的时候会更困难。你们的修为还没到能够扛得住炼丹炉爆炸的时候，就算身上有学生令牌当防御灵器，难保不会出现受伤的情况。”</P>

“每周都有实践参观课，你们要是不理解是如何将理论运用到行动上的话，可以请你们的学长学姐演示一下。”</P>

“炼丹系和炼器系的初期伤害风险比较高，所以入学后的前半年都是以理论课为主，下半年才会开始根据大家的学习情况加入实践课。其他系的风险不高，倒是可以尝试一下理论和实践结合。”</P>

付梦倩点头赞同孟岩的说法：“我们灵乐系一直以来都是边进行理论教学，边实践演练的。不过特殊情况，特殊对待。大家还有什么想说的，继续吧。”</P>

在场的教学弟子都很认真地在听学生们提出来的问题和建议。</P>

忽然办公室的门被打开。</P>

“哟，这都什么好日子啊，咋这么多学生？”</P>

“韩长老好，原长老好。”</P>

韩枭脸上带着几分戏谑的笑，回应了教学弟子和学生们的问好。</P>

身后跟带着斗篷沾了满身黄沙的原明修，显然是刚从沙漠试炼场那边出来，连身上的沙子都没来得及清理。</P>

司奇峰恭敬的朝韩枭行了个礼，回答她刚才的疑问：“这是找部分学生了解一下他们的学习情况，如果有什么问题好及时解决。”</P>

“哦，那你们忙吧。我去找院长说点事儿，她这会儿是在办公室的吧？”</P>

“在的，刚刚灵一才从办公室那边出来。”</P>

“行。”</P>

韩枭转身干脆走人，从始至终一言不发的原明修寸步不离的跟上。</P>

只留下办公室的弟子们面面相觑，有些不明所以。</P>

既然是找院长的，刚刚来这儿......只是想看看这些学生在干嘛吗？</P>

不懂，不理解。</P>

等二人一走，办公室里的师生又恢复了之前那种我问你答的状态。</P>

韩枭兴冲冲的走进院长办公室，喊道：“院长！院长！”