第434章 找学生谈话(1 / 2)

今年招的学生很多,这学习效果上的参差就变得更明显了。</P>

同样的修炼方法,同样的课程,但是有些同学他就是学不进去,学不懂。</P>

他们不是没有努力,甚至因为自己的学习进度赶不上别的同学他们付出的努力更多,但是收效甚微。</P>

如果是外界带来的客观因素让他们跟不上进度,学校还能想办法改变。</P>

但要是主观原因造成的,学校能做的就少了。</P>

倒不是说他们脑子愚笨,可有些同学就是不适合这样应试化教育的教学模式。</P>

曾经为了让蓝星的人能够更快的适应修真学习,楚临清还特意参考了各大学校的教学模式。</P>

没想到现在倒成了一个小问题。</P>

但是学院是不会因为那部分学生就去改变现在的教学模式。</P>

只能是想办法让这些学生从另一部分赶上来。</P>

考试是少不了的,笔试是不可能取消的,实战也必须是有的。</P>

这些都是阶段性检验学生学习成果的必要措施。</P>

不然学生一句回了,明白了,那就是真的懂了?</P>

“让各系的教学弟子把学生的问题总结一下,是听不懂华语,还是看不懂汉字,成绩提不上去总得有个明确的原因,别让学生们糊弄一句懂不了就完事儿了。”</P>

“哪个地方不懂就去给我钻哪里,既然改变不了大环境,那就得想办法去适应,或者改变自己。不可能都爬到山顶了,却光想着下山了。”</P>

楚灵一领命,去通知各系教学弟子了。</P>

每一学年,学生们都会出现各种各样的问题,学院也在发现问题,解决问题中发展进步。</P>

有问题总好比发现不了问题好。</P>

等楚灵一把楚临清的话在教学群里复述了一遍之后,教学弟子们都行动起来了。</P>

26届的学生他们接触的时间其实并不多。</P>

自从学院实行科技修真教学模式之后,他们的重心大部分都放在了前几届的学生实践课程上面。</P>

刚入学的第一年,学的东西本来就很少。</P>

而且大多都是理论性的书面知识,这些教学内容都是由教学傀儡和AI福福完成的,他们只需要每天下午给学生们上一堂解答课。</P>

只是,这理论性的知识吧,有些学生他们是真的搞不懂。</P>

他们找了在小班月末测试中成绩排在末尾的那些同学进行谈话,主要也就是想要搞清楚学生们不懂的点在哪。</P>

怎么讲他们才能听得懂。</P>

成绩差了,学生们自己比谁都难受。</P>

听到老师叫他们过去,一个个吓得跟个鹌鹑似的。</P>

这种天然的办公室效应,即使不是经历过华国应试教育的外国学生,也感受到了。</P>

性格最温和的竹之语不在,现在也就面相憨厚老实的刘胡启能让学生们放松一下状态。</P>

只是他这次也很严肃,搞的这些学生以为自己的成绩差到无可救药,学院让老师来跟他们进行劝退了。</P>

灵食系不像其它系别那样需要有大量的理论基础打底,很多时候靠的是手上灵力的掌握,和火候的控制。</P>