“如果有，还请朱主任多多指正。”

“我一定好好反思，下次更改。”

朱纻点点头：“其实也没什么，就是想跟你说一下，这个为人师啊，要懂得因材施教，也要懂得如何奖惩。”

“如果光知道惩罚而不知道奖励，那么是没有用的，就不是一个合格的老师。”

“你刚刚就犯了这样一个毛病，根本不知道什么叫做奖励。”

“如果连考到了班级第二的学生你都不夸奖夸奖，那你到底想夸奖谁？”

“那照你这个方式去带学生的话，学生心理能服气吗？”

“那肯定是不服气的吧，毕竟任谁有了成绩可是却没有相应的奖励都会不服气的。”

“就像你，若是这次高考过后给你发奖金，明明你带的班级成绩最好，可是发奖金却是发的最少，你会满意吗，你会服气吗？”

朱纻用了一个最简单的例子，来告诉周家桐。

希望他能够理解。

周家桐不是笨蛋，自然一下子就明白了。

但是他在心里仍然是不以为意的撇撇嘴，觉得朱纻说的跟他说的根本就不冲突。

这个故意坑你那样，和主动去那样做，两个事情的性质能一样吗？

这明显就是不一样的啊。

周家桐心里觉得朱纻到现在都还在徐子兴挖的坑里，没有反应过来。

但是他话都说到这个份上了，他好像已经没有必要继续说下去了。

这要是再往下说，岂不是在跟自己过不去？

这么想着，周家桐的脸上露出笑容，道：“哎，朱主任说的是。”

“仔细想来，我刚刚的话确实有失公允，确实有点不对劲。”

“俗话说得好，听君一席话，胜读十年书，我周家桐今日能够得到朱主任的指点，实在是三生有幸啊。”