我——我可以陪小雪姐姐一起照顾小小雪啦！</P>
ZYN——你俩别嚯嚯孩子，孩子那么小，给嚯嚯坏了。</P>
我——我现在有一种要收获一个小外甥或者小外甥女的喜悦和兴奋！</P>
木头——……至于嘛猫猫无语</P>
我——一想到再回来就能见到小小雪了我好开心！</P>
??——小朋友很麻烦的，建议你做好心理准备。</P>
我——我不怕，我连小雪姐姐都照顾过！</P>
??——Emmm，还是不一样滴，建议你准备一些儿歌，小小雪可能会喜欢。</P>
我——好耶！</P>
我——（严肃）我采访你一下，关于“守护小小雪”这个话题，你有什么话想说吗？</P>
YqY——我觉得，有Zwx那样好的麻麻，小小雪一定是个很幸福的宝宝~</P>
我——我酸了我酸了~~</P>
一位匿名的朋友：</P>
“反正我现在就想早点捏一捏，搓一搓小小雪！！！”</P>
“你想不想倒无所谓，但咱能别笑得那么慈祥嘛——”</P>
“就是很激动嘛！”</P>
“咳，我怎么感觉你特别像Zwx的亲妹妹...你是小二胎叭！”</P>
“我不是！我没有！”内心oS：我就是想守护小小雪嘛！</P>
（2024作者：哈哈哈哈不是小小雪，木头说是小小雨，雪姐说他叫想想，长得神似雪。??：小小年纪，大大气场，太有冲击力了。）</P>
第18节：《幕后再说点》</P>
（小雪姐姐永远18岁）</P>
诶嘿！我卡着春节假期的小尾巴我终于把这份特辑写完啦！这份特辑相比于木头、YqY、??的特辑，在进展上显得太顺利了。不但不烂尾，还感觉没写够。（我对我自己要求真低hhh）像小雪姐姐请我吃水果却不让我吃她的“美国大樱桃”；当着她亲课代表的面说：“现在我就是cwR一个人的历史老师。”（玩笑，纯属玩笑，别当真）；还有假装威胁我要告诉飒哥我逃课的事，然后笑我“真怕班主任”；以及我吃罐头洒她一桌子，她连着骂了我五个“滚蛋”这些事……还都没机会写呢！（哼，我还没爆完她黑料呢！）但是，为避免过于冗长，我还是及时打住了</P>
写完这部特辑，我更加认可了那句话：“一切都是最好的安排。”无论是我高二因为她的高冷而不敢靠近她，还是高三时一点一点和她成为好朋友，熟到可以抱住她问问题（还正好被一班班主任看到了），都让我记忆犹新，更让我从全面的视角认识了这位皇家格格。（以上为写作文的套话hhh）讲真，正是在一点一点靠近小雪姐姐的过程中，我才发现：原来世界上真的有这么神奇的女孩子。诚然，在这过程中我听到过太多关于不理解为什么我要和她这么好的质疑，但我想我知道原因就好了，何必在乎他人多余的想法。这原因就是——为了提分！为了好吃的！更为了部落！！！玩笑啦，应该是更为了我心中的“神仙友谊”：有什么心里话都敢和她说，想哭想笑也不必隐藏吖友谊真的很奇怪呢（略猫猫吐舌）</P>
高考出分以后让我最开心的不是超常发挥的生物，而是那一门看似平平无奇，实则是我“白手起家”成果的历史。曾经有个小孩子为了能和她心心念念的小雪姐姐多聊几句、多呆一会儿，除夕夜都在整理提纲，花了半个月时间综合所有课本和习题册画出了十页最完整的历史时间轴，把提纲知识点背了十七轮，错题研究了十遍……这可能在其他人眼里算不了什么，可是对于我这个历史从60分起家的人来说已尽了全力，为的就是让我喜欢的小雪姐姐也喜欢我，或者说，能看到我真切的进步。高考过后，所有的笔记、课本、卷子我都没留，唯独留下了那本提纲和大事年表，这些可是我遇见小雪姐姐最好的证明。</P>
我不知道小雪姐姐能不能看到这儿（毕竟前面文笔烂得一批），也没问过她心里的想法，但在我心里，永远不会忘记那个讲课讲到课桌讲台同频摇晃、课上课下判若两人，因为想睡觉而拒绝给我讲题、借我电话的历史老师，绝对不会忘！我还答应以后每个假期要请她吃饭呢！</P>
那个心心念念着小雪姐姐的小孩子正在长大哟！可能，也会变成和她喜欢的小雪姐姐一样“神经”的女孩子哦！</P>
敬请期待！</P>
不见不散！</P>
再来一遍我最初给她的备注：雪姐YYdS！！！</P>
终审番外篇：小雪姐姐的特辑</P>
——一些小孩子们送上的元宵佳节礼物</P>
以下内容均为小朋友们的线上访谈实录，并且由另一位皇家格格在元宵节延迟转播（网络不好，多多见谅~）</P>
事情是这样的，当我完成了小雪姐姐的特辑后，和几位同学进行了“写作心得”的分享。期间偶然发现：他们对这位皇家格格在第一印象是如此“生动形象”，足可以惊艳时光。所以，以此为契机，写下这篇特辑番外。谨以此篇，送上我们在为期15天的2023癸卯兔年新春佳节里对小雪姐姐的真挚祝福（当然如果你理解为继续“爆黑料”，那我也是没有意见的。）</P>
话不多说，现在就让我们掌声请出访谈的第一位嘉宾，也是给了我这篇番外灵感的人：??——没错没错，就是那位和小雪姐姐住在同一小区，让我羡慕到眼睛发蓝却无计可施的小朋友。</P>
对于小雪姐姐的第一印象，??是这样说的：</P>
其实我对雪姐第一印象是：她当时压着上课铃踩着高跟鞋进来，我当时想：好拽一女的！若有所思x1</P>
她讲完一节课，我看着满满当当的笔记本，想：好绝一女的！若有所思x2</P>
她第一节课确实把我镇住了，其实因为初中原因，我是一个不容易承认一个老师好的人，除了1.0也就是她了</P>
p.s.她那草书太像我初中最喜欢的历史老师了，莫非历史要想讲得好，字得先飞起来？若有所思x3</P>
听完这一大段话，我多少有亿点想笑hhhhhhhhh</P>
而后我们又聊到了特辑我写了考前要抱抱和吐槽小雪姐姐“欺负我”的剧情。</P>
对此，??表示：这些事我一说她就知道，因为当时她是在场的。现在突然感觉到，那些死去的记忆开始攻击她。</P>
我听到这儿，不由得感慨了一句：我真应该在这特辑里再加入一些细节描写，比如。：当我看到雪姐并“义无反顾”地冲上去，死皮赖脸跟她要抱抱的时候，身旁的??用她那一贯的，即使看到鬼也波澜不惊的眼神，像看鬼一样地看着我。</P>
??：你是懂写作的佩服</P>
我：那我还是给小雪姐姐加一个特辑吧！出一个元宵节番外，就这样愉快的决定了！</P>
??：那我会不会加入她的“暗杀名单”？</P>
我：没事，她到现在也对不上你的脸，她脸盲（bushi）保密</P>
??：好的，那我就放心了吃瓜</P>
??：那你顺便告诉她，她的女神形象很早前就碎了哟~~（hhh）</P>
我：我之前告诉她了，她没回（hhh）</P>
??：Emmmm…</P>
（补充一句，??后来说的话：记得让小雪姐姐保护好嗓子，讲课不要太嗨，毕竟她也不想在这个年龄就保温杯里泡金银花吧~）</P>
访谈结束</P>
然后让我们请出下一位嘉宾，小雪姐姐的课代表，也是我高三并肩奋斗、共同吐槽、蹭吃蹭喝的好同桌：ZYN。</P>
嗯，第一印象啊，我想想……挺好看的，挺傻的，教课教的好快啊，但是教的不错</P>
我：好官方啊，有没有稍微带点个人特色的？狗头</P>
爱穿半身裙（内心oS：可惜我腿短穿不起来）</P>
她嘴上的口红寿命比较短，很容易就被吃掉了哭笑</P>
（内心oS：啊啊啊~~~不得不说，我同桌的观察能力就是比我强。我好像只知道：哪怕晚上9点，小雪姐姐都会在办公室一手拿着化妆镜，一手拿着化妆棉，在脸上抹来抹去，还真没发现口红寿命的问题……只知道那种大红色的口红，外加一身正红色的长裙，只有小雪姐姐的气场才能hold住）</P>
不喜欢扎头发（内心oS：可是我真的好想看她扎高马尾呜呜呜！）</P>
除了上课不戴眼镜，不戴眼镜还看不清，戴眼镜比不戴眼镜好看（内心oS：那确实，那确实）</P>
访谈结束</P>
抓紧时间，让我们掌声有请第三位嘉宾——我们班的大状元：佳阳小可爱（评价小雪姐姐怎么能不邀请最厉害的大状元呢？，那样也太不够意思了吧~）</P>
鉴于她当时有事没能多聊，就直接选取她打给我的文字咯：</P>
拽拽的酷酷的美女学霸老师严厉又温柔每次选择题做错她会这多简单呐说我傻乎的哈哈哈但是其实真的是一个很温柔很温暖的老师上她的课真的超级有意思爱雪姐！</P>
虽然全程只有一个标点符号，但是我不得不承认：状元就是状元，不愧是学汉语言文学的，专业对口了。这段评价简直是太真实又太简洁了，言简意赅呀！！！手动打call</P>
接下来几位嘉宾的访谈就比较简单了，概况来说，每个人也就一句话左右；</P>
YqY：我第一眼看到她，就觉得她怎么这么好看呀花痴脸（我内心oS：原来直女YqY也会犯花痴~）</P>
木头：雷厉风行，多动症（我内心oS：居然敢这么说皇家格格，简直是在紫禁城里“揭竿而起”！）</P>
萱：第一印象，就是是一个年轻漂亮的活泼飒飒的老师，就很敢直爽的表达自己，一看就是能和学生打成一片那种。（我内心oS：看得好透彻！同样的结论，为什么我研究了两年才体会出来呜呜呜……）</P>
好啦，好啦，鉴于能力有限，时间也有限，本次小雪姐姐特辑番外篇的访谈会，到此就要圆满的落下帷幕啦。</P>
诶？等一等，先别结束！！！我在特辑里好像只写到了对小雪姐姐的第一印象，那么最深刻的印象是什么呢？思来想去，大概就是几个画面啦：</P>
第1个画面：就是她踩着高跟鞋，一袭长裙，头发一甩，手舞足蹈地在教室里上课。抽签的时候，把一竹筒的签全部掀到了地上，接着180度转体，撞的课桌咣咣响……</P>
第2个画面：网课期间，她声音穿透力极强，导致家里人没法睡懒觉，隔壁学物理的同学都会受影响，而且网课上课从不犯困……</P>
第3个画面：每次和她要好吃的，她都会先对我怼几个“滚蛋”，不过最后还是会把水果给我……</P>
第4个画面：“来！大绿本大二轮都拿出来啊！”这句高三熟悉的开场白……</P>
第5个画面：最为惊悚。去年1月份大家在自由背书的时候，她突然从后面给我来了一个致命锁喉，一把薅住我的脖子问，世界贸易组织的特点是什么？（答案是什么我还真记不清了，但是那种感觉，简直让我ptSd）</P>
第6个画面：她会在很集中的一段时间内很集中地提问我各种选择题，然后吐槽我不动脑子；接下来当我每节课忐忑地等待着提问，她又会在未来很长一段时间里看都不看我一眼……（套路满满）</P>
最后一个画面呢：就是在很多次早晨历史课“早八”快上课的时候，她提前让我们背提纲，而我通常会在争分夺秒地吃那一份还没有吃完的早餐饼。她看到以后就很大声地“嫌弃”地盯住我：“我让你们动嘴是让你们背提纲，不是让你们吃东西，啧，别吃啦！”……</P>
接下来呢，还有一个我很用心很用心地准备的小惊喜，不过还要等很长一段时间才能送上，不要着急哦~但是可以浅浅地期待一下。（2024作者：送上啦！孕产科普系列推文！）