101.你会变成我的形状?(1 / 2)

“……这种程度的常识,难道不是随着年龄的增长就能自然领悟的吗?”

教室里陷入寂静,同学们一个个面面相觑,有些无语。

江源新一心里啧啧赞叹,不愧是智力近妖,高达89分的女王大人,这个B装得,心里佩服的不行。

听听,这是人说的话吗?

你以为是奇幻生物能够直接从血脉传承中获得知识的宝藏吗?

中岛老师有些尴尬,本以为能够借此机会敲打敲打所谓的好学生,可没想到对方开口就是王炸,最后轻飘飘的丢出一对3,还无可奈何。

“咳,羽沢同学回答的不错,俳句的历史演变讲得十分清楚,不过,虽然你懂了,但是上课时间,依旧不要做与课堂无关的事情啊。”

他没有点破,睡觉也是无关的事情。

羽沢千鹤点了点头,然后继续趴着睡觉。

中岛老师的脸皮有些挂不住,他索性不看羽沢千鹤,目光集中到江源新一的身上,这家伙怎么还在看外语词典?老师我不要面子的吗?

他笑眯眯的开口:“那么,江源同学,你来举几个书里所描述的,关于春天的俳句。”

春天麽?

江源新一想了想,合上德语词典。

“关于春天的俳句,最有名的估计要数正冈子规的「我庭小草复萌发,无限天地行将绿」,不过寥寥十余字,天地间的蓬勃生机竟欲透纸而出。”

“还有「渡船春雨至,船上伞高低」。”

“此外还有小林一茶写道「数树老枝舒新绿,竞向春风报姓名」,春来吐露新芽,方知冬日里的枯枝为何树。”

“以及有井诸九写的「斜风细雨枝头落,渐见新芽绿一分」,颇有神州诗人杜甫《春夜喜雨》中「好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声」的意境。”

江源新一张口四连,不仅举例,还分别解释了俳句所表达的意境。

而后,他忽然看到站在讲台上的中岛老师,挥手赶跑扰人的苍蝇。

他笑道:“书里是春天,而我们即将迎接夏日,倒不如用夏目成美说的话,「闲来打苍蝇,忽起杀尽苍蝇心」,中岛老师,夏天到了,教室里应该会点蚊香的吧?”

教室里哄堂大笑。

因为,刚才中岛老师挥手赶走苍蝇的动作,不少人都看在眼里。

而且,夏日的苍蝇真的很烦。

被学生用一句俳句调侃收尾,中岛慎之介抹了一把汗,忽然觉得这堂课有些漫长,今年的夏天也来得过分早了一点,怎么会这么热?

“余下的时间同学们自习,或者两人一组自由讨论俳句的优美之处。”

中岛老师找借口离开教室,同学们都憋着笑。

你说,没事儿去惹那两个人干啥啊,这不是给自己找不自在吗?

田宫勇斗回头看着江源新一,给他比了比大拇指。

“江源,真有你的,几句话就争取到了一节自习课,难道说,这就是文化人的战术吗?”

“其实吧,中岛老师的为人挺好的,就是传统古板了一点儿,眼里容不得半点沙子,你们还是应该听他的,多看看书。”江源新一正色道。

嗯,你们听他的,我们不用。

他偷偷瞄了一眼身后的羽沢千鹤,神色得意。

刚才的回答也算是完美发挥了,一个人哪怕是博览群书,如果没有出色的记忆里和临场应变能力,是做不到他这一步的。

可是女王大人依旧面朝着窗户闭目沉睡,对于他的回答根本就不在意。