第303章 我宇智波彦不发威,真当我是病猫?(1 / 2)

补习班建立的初衷,除了能让一些不缺钱的家庭将孩子送进来学习外。</P>

还有解决部分忍者的经济来源问题。</P>

以及改善一下宇智波的名声。</P>

最初开始,给孩子报名补习班的家长并不多。</P>

对于补习班的存在,很多家长都抱着怀疑的心态。</P>

随着那些进入补习班,得到重点针对教育的孩子实力不断提升后,补习班越来越受欢迎。</P>

几年下来,规模已经扩建了两次。</P>

可惜的是,补习班永远只是补习班,不可能代替忍者学校,规模可以扩大,却不能一味的扩张。</P>

“可是这样会将很多孩子挡在外面。”</P>

止水有些纠结。</P>

他不在乎能赚到多少钱,他在意的是,能教导好更多的孩子。</P>

让他们的基础实力更强,减少踏入残酷忍者社会的牺牲。</P>

如果能以此改变大家对宇智波的成见和看法,那就更好了。</P>

“止水。”</P>

彦敲了敲桌子,告诫道:</P>

“补习班的成立,是为了解决部分忍者的经济收入问题,增加一部分学生的变强之路,顺便解决一下宇智波的名声问题。</P>

你不能指望将所有想报名的孩子都接纳进去。”</P>

“补习班的扩建,已经影响到了忍者学校的教育,不少老师都找火影大人抱怨,要求限制补习班的规模。</P>

你明白我的意思吗?”</P>

相比学校的撒网教育,补习班的教育更有针对性,完全是老师根据你个人的情况,制定合适你的学习方式。</P>

以及额外的教导你一些在忍者学校学不到的知识,忍术。</P>

传授你更多有用的经验。</P>

这些都是忍者学校里学不到的。</P>

久而久之,很多上了补习班的学生,都拿忍者学校的学习当一回事,甚至出现质疑老师的情况。</P>

“凡事都有两面性,补习班既然能不断扩建,就代表补习班的存在价值,但忍者的教育根本,还是要以忍者学校为优先。</P>

能进入补习班的学生就那么多,而忍者学校的教育,能面向更多的孩子。”</P>

“是,我知道了。”</P>

止水也知道这种事很难搞,忍者学校那边对补习班的怨念可不是一般的大。</P>

可这几年补习班一直快速安稳的发展,所有压力都是彦帮忙扛下来的。</P>

没有彦在前面扛着,补习班根本发展不到今天,止水也不能要求太多。</P>

“嗯,知道就好,回去告诉其他老师,能招收多少学生就教导多少学生,千万不能太贪心。</P>

以后补习班的学生不能超出规定的数额。”</P>

不是每个补习班的老师都能止水一样抱着纯粹的目的。</P>

很多老师想一直收学生,可不是为的教育,而是为了钱。</P>

收的学生越多,他们赚的越多。</P>

“是。”</P>

止水尴尬的挠挠头:“长老,只是这样的话,会有一部分老师........”</P>

“那就让他们滚蛋!!!”</P>

彦沉下脸,怒斥道:</P>

“谁要是有意见,就给我滚蛋回家去呆着,补习班少了他们不会垮,木叶多的是忍者想要挤进去当老师。”</P>

彦不是吹牛,补习班的老师收入是真的高。</P>