第364章 数学问题开逻辑(1 / 2)

而下午时刻,李长河去了国子监,今天有他的一节公共课。</P>

这节课是针对六院全体学生的,要求还是不低的,类似一个客座讲座,只招纳一百人,大课堂模式。</P>

这课也是刚开不久,也没有固定授课时间,但是场场爆满,只因为授课老师是李长河。</P>

无他,这一个月以来,李长河的教学任务越来越少,原因也很简单,就是朝廷事情繁杂,各种高官也需要他去维护关系,即诊治。</P>

李长河虽然休息时间少,但是也经不住这么造,所以除了医学院的课程外,其他五院的课程尽量都推掉了。</P>

但对于这群学生来讲,他们可就难受了,对他们来讲,上李长河的课程,那就是一种享受,虽然这位老师说很多他们一知半解,但是李长河上课的风格很轻松,不像其他一些老师那么古板。</P>

李长河还不教条,本本主义,而是旁征博引,各种综合知识灌输,让人很是享受。</P>

当他们听闻李长河不再为他们上课,不少学生表示这也太不友好了。</P>

这股怨气发酵了几周,李长河也觉得有点对不起学生。</P>

于是他突发奇想,想到了自己曾在东联科大上学时候的模式,即教授讲座模式。</P>

或者说是饥饿营销模式。</P>

一个月保底搞一两次的大课堂模式,每次一百人,时长两个小时,不以具体科目为准,而是以科学角度去阐释一些东西。</P>

算是对科学的一种宣传吧。</P>

是对科学院和每十天一次的科学展的补充。</P>

也是为了科学发展添砖加瓦。</P>

而今天,李长河的主题也很明确,那就是:数学与逻辑。</P>

在这座新建的国子监大礼堂内,李长河站在讲堂上,看着这群学子,然后再身后黑板上用粉笔写了五个大字:数学与逻辑。</P>

没错,粉笔已经在李长河的运作下生产并制造出来,现在已经在长安风靡,开始朝着帝国其他地方扩展而去。</P>

当李长河写下这几个字,而后一百名来自六院不同的学子陷入思考。</P>

这什么意思?</P>

李长河微笑开口:“今天,我们谈谈生孩子。”</P>

“啊哈...”</P>

“这有点...”</P>

“先生也有生孩子的苦恼吗?”</P>

......</P>

一时间整个教室内惊诧不已,一些学生掩饰不住的嘴角笑容。</P>

李长河倒是没有恼怒这群学生的吵闹,随后挥挥手止住讨论,正着脸道:“这是个...”</P>

“科学的问题!”同学们同声喊道。</P>

李长河不禁摸摸鼻子,这句话好像成为自己的口头禅了。</P>