第23章 宾斯教授(2 / 2)

“这样的文章?”</P>

宾斯教授听到名字就不太高兴,本就皱巴巴的脸更加皱,活像枯老的树干。</P>

神话时代的历史是他比较讨厌的,因为语焉不详,缺少太多的论证,大多都是杜撰。</P>

不仅他上课有意跳过,而且他的名言是:“我这门课是魔法史,我研究事实,而不是神话和传说。”</P>

“放在我的桌子上。”</P>

宾斯教授本着负责的态度让查尔将论文放在他的书桌上。</P>

“巴比伦!”</P>

宾斯教授低声喊了两句,一个同样老态龙钟的家养小精灵从书桌下钻了出来。</P>

小精灵熟练地给宾斯教授在适合的时候翻动论文,而查尔则在一旁好奇地看着这一幕。</P>

原来,无法接触实体的宾斯教授是通过家养小精灵来完成工作的。</P>

查尔又想到期末试卷批改,宾斯教授会找来不少小精灵,他可能会让小精灵们拿着作业摊开,他自己飘来飘去地看,然后让他们按照他指的地方做标记和修正。</P>

毕竟,没怎么听过宾斯教授会去找学生帮忙批改试卷。</P>

而且,他又喜欢布置一些小论文。</P>

关于幽灵,查尔不久前还与邓布利多讨论过,那就是幽灵与灵魂状态到底是什么关系。</P>

首先,必须要承认,幽灵无法直接干扰现实世界,他们没有魔法的能力,而且,幽灵可以被咒语影响,它们无法被杀死。</P>

从三大不可饶恕咒直接作用于灵魂却无法作用于幽灵,就能知道幽灵与灵魂存在区别。</P>

邓布利多认为,幽灵属于灵魂的印记,它属于情绪与记忆的集合体,并且他无法去习得新知识,可以模仿,但是他无法理解模仿背后的新。</P>

比如宾斯教授,他拥有生前全部的知识,并且继承了生前的性格,可是他无法再去创新什么,新的历史知识只能和他的经验相互印证,而他无法理解新的历史知识。</P>

(宾斯教授这一形象充分体现了作者罗琳对现实中历史学的偏见,所以我借此梳理幽灵与灵魂的迥异,把幽灵弄得更加刻板一点。)</P>

查尔把宾斯教授当做一台计算机器,然后去印证论文与当下死气沉沉史学界的区别。</P>

出乎查尔的意料,宾斯教授看的非常认真,虚幻的眉头紧皱,嘴里喃喃着听不懂的方言,和一些仪式化的说法。</P>

“萨拉查·斯莱特林……”</P>

宾斯教授嘴里这个词汇让查尔听到了,熟悉的名字。</P>

“我好像,忘了什么。”</P>

宾斯教授看完文章,颇有些失魂落魄,本就一副萎靡的样子显得更加阴沉。</P>

“忘记?”</P>

查尔没想到宾斯教授没有质疑这两篇论文,而是陷入了自我沉思。</P>

这是不是说,这两篇论文在宾斯教授看来,并不是不可考证?</P>

“我忘了,我忘了……”</P>

宾斯教授就这么起身,然后飘着不见了,原地留下一脸懵的查尔。</P>

“我应该,去找邓布利多……”</P>

查尔收起论文,挠挠头,才不太情愿地说道。</P>

他该怎么说,他写了两篇论文把幽灵搞傻了?