番外 校园演讲详细版(写作技巧讲解篇)(2 / 2)

“那么,现在就来说一说,怎么解决这些问题。”</P>

听风间鹤终于打算开始说技巧了,有本子的慌忙拿出了本子开始记录起来。</P>

“首先是字数多和字数不够,以及辞藻华丽的问题。这些总结起来,其实是掌握不好行文节奏的问题。”</P>

“大家普遍写文章的时候都很容易出现一个问题,我一开始是这么想的,但后来写着写着就忘了,简单来说就是‘写嗨了’,然后忘记了自己一开始的想法,最后只能强行又扭转回来。”</P>

“那么就要说到节奏的问题了,一首歌要有快有慢,有急促的地方,有轻缓的地方,这才算得上是一首动人心魄的名曲。”</P>

“一直都是高潮,或者全都是平淡无趣的轻缓调子,也不是不能听,但总是缺少了几分听到高潮的时候的震撼感。”</P>

“看到作文主题的时候,心里有了一个想法,并不能直接就开始写作。我们应该考虑好要怎么样安排文章,从哪里开始写起,哪些部分是和主题相关的,我想要重点突出的,然后再落笔。当我们开始奋力思考着要怎样写好自己心里想的文章,”</P>

“这个放在小说界,就是大纲了。并不是只有写小说的时候才需要大纲,写普通作文的时候心里随便想想就可以,写散文的时候更是可以直接随心写,写到什么算什么,反正散文就是‘形散’。”</P>

“但大家却忘记了,哪怕是散文,都需要‘神不散’。”</P>

学生们入神的听着,逐渐陷入思考,但还是感觉抓不到什么。</P>

“当我们有了大纲之后,就可以开始落笔了,让自己的每一步都落在大纲上,该重点写作的时候,可以让辞藻华丽,可以让语言真诚真挚,该快速过渡的时候,就要学会压抑自己‘展现自我’的心理,让语言朴实简练。”</P>

下面的学生开始窃窃私语,最后不知道是从会场的什么地方喊出来了一声,让风间鹤举个例子的声音。</P>

“我听到有同学想要一个例子,好吧,那我们来举一个例子。”</P>

“例如有一个作文的题目,让大家写一件令人难忘的事情。”</P>

学生们又聊了起来,但第一时间就有思路的却不多。</P>

“很平常的写一些‘我半夜发烧了,父亲背着我去医院’之类的事情,也不是不行,但老师未必会相信,甚至你写下来之后,连自己都骗不过。”</P>

“写完了作文,你看了一眼,在心里喃喃自语,啧,我爹要是那么温柔,我何至于平时被他打,平时这么打我的人突然那么温柔,怕是要到世界末日才有可能。”</P>

学生们笑了起来。</P>

“所以,写这一类需要投入感情的文章,不建议大家写自己并没有经历过的事情。乱编不是不行,但要编也尽量建立在自己有过相似经历的前提下进行合理加工编写。”</P>

“说远了,说回这个题目,如果是我来写的话,我第一时间会想到某天我睁开眼睛,突然发现我的小妹妹在给我盖被子。”</P>

风间鹤的神情温柔,学生们看着,任谁都能看出他感情的真挚。</P>

“那是一个普通的午后,我寻常的睡着,突然间被一阵心悸惊醒。这类的状况在我身上并不算少见,因此我也没有多想什么,平复了一会儿就睁开眼睛,想着去拿本书看一看。”</P>

“却没想到睁开眼,我看到的却是那个平时说话很冷,总是没什么表情,喜欢冷言冷语的小妹妹,竟然在给我盖被子。”