第165章 教室里的涂鸦(2 / 2)

现在到了她反击的时候。</P>

\"别人在认真讨论的时候,你一直在那里捣乱!让你自己拿个主意,你又没有!真的是很经典……</P>

\"你是不是提前知道什么信息?发现我们的讨论越来越接近真相了?所以要把水搅浑?\"</P>

老鹰在这个时候接口道:</P>

\"说得对!就你一直在转移话题!我看你的嫌疑很大!\"</P>

老鼠也附和道:</P>

\"没错!我看你不是小混混,就是杀手!\"</P>

海怪继续对着蛇面具说道:</P>

\"我看第一轮投票,就应该把你投出来,验证一下你的身份是什么……\"</P>

然后她转向乌鸦的方向说道:</P>

\"4号刚才说的有一点不对!越是觉得谁的身份可能是特殊身份,越要选他当那个班委!</P>

\"因为到时候会公布班委的身份是什么,所以越早排除有嫌疑的人越好!</P>

\"第一轮投票,我觉得大家都应该选6号!然后再选一个最像是好人身份的人!\"</P>

她口中的4号是乌鸦,6号则是蛇面具。</P>

蛇面具被海怪等人抢白得无话可说,气呼呼地说道:</P>

\"好啊!就选我!这样正好可以验证我的身份!\"</P>

阿蟹听得越多,心底越觉得好笑。</P>

戴着蛇面具的这个人,性格实在过于典型。</P>

既喜欢频频提出反对意见,又没有新的解决方案。</P>

这样发言的话,把自己变成焦点位置,也是理所当然的。</P>

不过在阿蟹的心里,对蛇面具的身份,有着自己的看法。</P>

而且海怪的方案也比较离谱:</P>

把第一轮投票的目标,定为选出一个可能的\"坏人\",并不是一个好的思路。</P>

但是就这样直接发表意见的话,又很难有什么说服力。</P>

想把自己对这些发言的理解,变成可以说服别人的逻辑,是一件很困难的事情。</P>

毕竟每个人的想法和思维之间,存在着巨大的差异。</P>

阿蟹有些头痛。</P>

要是有机会用千术或者冷读术就好了。</P>

哪里还用得着这么麻烦?</P>

直接说出自己的分析,难免会跟海怪产生正面冲突。</P>

阿蟹并不想发展成这种局面。</P>

必须要对她旁敲侧击才行……</P>

最好能够直接按照她的想法和逻辑,找到一个说服海怪的办法。</P>

有了!