“呵呵，这丫头真有意思，去叫她过来，我想问问她，到底是怎么想的啊？”

解题思路清晰明白，一个心思缜密的人，会在计算上犯错误？显然她是故意而为之。

不一会儿苏简过来，胳膊底下夹着一本书。

“何老师，你找我？”

教她的数学老师姓何，三十来岁，教五班六班的数学。有一天苏简在教工食堂门口看到他，他和另一位老师一起研究当天的菜谱，原来食堂就是他承包的。

乔一峰说何老师肯定会辞职，专门搞食堂，当老师挣的钱没有承包食堂多，要是他也选经商。

何老师对她招招手，“孙老师找你。”

孙强笑眯眯的看着她，“苏简同学，我们又见面了。”

苏简也跟着笑眯眯，“孙老师好。”

“苏简啊，这次数学你打的很好，全校最高分。”

苏简扯扯嘴角。

“知道为啥错了一个数，整道题都被扣分吗？”

“不知道。”

“这是给你一个警告，让你下次再认真些。”

“谢谢老师的良苦用心。”

“可是我怎么觉得，你是故意写错得数的？”

数学组的其他老师，都抬头看着苏简，她如芒在背。

“孙老师，可能我的计算不过关。”她信口胡诌道。

“不是……”

孙老师看到她腋下的书，“你在看什么书？”

“呃……”

“《赤脚医生手册》？”