“提问，本征半导体的能带和绝缘体的能带有何异同？”</P>
“在低温状态下，本征半导体的能带和绝缘体的能带在结构上相同，但本征半导体的禁带较窄，禁带宽度通常在2个电子伏特以下。</P>
由于禁带窄，本征半导体禁带下满带顶的电子可以借助热激发，跃迁到禁带上面空带的底部。使得满带不满，空带不空，二者都对导电有贡献。”</P>
“光学谐振腔的功能是什么？”</P>
“由于两侧的高反镜严格平行，只有那些沿关轴方向传播的光子才能在腔内来回反射，形成光振荡，所以光学谐振腔可提高激光的方向性。</P>
同时，由于腔内的激光是以驻波形式存在的，只有满足谐振条件的光波才能形成稳定光振荡，即光学谐振腔同时也可提高激光的单色性。</P>
“什么是p型半导体？”</P>
“杂质在带隙中提高空的能级，价带中的电子激发到受主能级比激发到导带中容易得多，含有受主杂质的半导体，因价带中电子激发到受主能级上而在价带中产生许多空穴，</P>
这种依靠空穴导电半导体即为p型半导体。”</P>
“还不错，记得倒是挺熟，看来我交代给你的功课完成的都不错。”</P>
课前的例行检查结束之后，季回舟对于苏黎的表现还算满意，起码是听他的话在认真学了，至于她还能在这条路上走多远，还是得看她自己。</P>
“行了，这检查也检查的差不多了，既然你现在适应的不错，那我们以后就开始加快课程进度，现在正式开始上课。”</P>
一堂课上完以后，苏黎又成功收获了十来张上面写满了密密麻麻的题目的试卷，这些是她在下一次上课之前需要完成的任务量。</P>
幸好她现在已经不用上课去了，要不然在这不到两天的时间里就要完成这么多的试卷，对她来说还是稍微有些难度的。</P>
这下好了，这一年的课倒是都不用去上了，她现在有了大把的时间可以去做更多的事情。</P>
抱着课本回到宿舍的时候，一推开门发现大家都安静的坐在自己的座位上看着书，见她回来了就抬头打了个招呼便迅速低下头去接着看书。</P>
苏黎把书放回了桌子上，接着就把头发给扎了起来，端着盆到公共水房洗漱去了。</P>
有的时候这个世界就是这么的抓马，这个时候水房的人还挺少的，苏黎进去的时候只有一个人背对着她在那里默默的洗衣服。</P>
看这背影倒是有些眼熟，但是苏黎也没多想，拧开面前的水龙头，接完水挤上牙膏就开始刷牙了。</P>
“你很得意吧？这两天在学校里面出尽了风头，你还真是风光的很呢！”</P>
本来安静的水房却突兀的出现了一个尖锐的声音，听上去让人难受极了，苏黎不适的皱了皱眉，回头看向声音的来源。</P>
这人怎么也看着有些眼熟？哦，她想起来了，是上次那个来找茬儿结果被她给收拾了一顿，最后还被记了过的那个眼镜女啊！</P>
怪不得刚进来看她总有种熟悉感，看看她这极品吸渣体质吧，怎么到哪儿都能碰见找麻烦的人？</P>
苏黎没理她，只是吐掉口中的泡沫，不紧不慢的含了一口水漱了漱口，在吐掉嘴里的水之后，她开始接水准备擦脸：</P>
“我问你话呢苏黎，这两天在学校里出了这么多风头，你一定很得意吧？”</P>
“......你谁啊？”</P>
苏黎简简单单的三个字却直接让陈红梅破防了：“你说什么？你不认识我？你把我害的这么惨居然不认识我？”</P>
“我应该要认识你吗？”</P>
“我是陈红梅。”</P>
“陈红梅是谁？”</P>
“你撒谎！你明明就记得我，难道你忘记了开学那天的事儿了吗！”</P>
苏黎这才做出一副恍然大悟状：</P>
“哦~是你啊！你要是早这么说我不就想起来了嘛，这没带眼睛我还真没认出来，再说了我也不是能记得每个人的，毕竟我的脑子从来不装没有用的东西.......”</P>
“你说什么！你居然说我是没用的东西！”</P>
“哎呀呀，稍安勿躁啊陈.....不好意思你叫什么来着？看我这脑子，又忘了。但是你先冷静一下嘛，说我害你这件事我就很冤枉了，</P>
毕竟我这个人向来都是诚实的很，要真是我干的事儿，那我是能承认的。</P>
但是我就很好奇了，明明那天，我可什么都没做，是你先上来找事的啊？所以最后不管是什么后果，不都应该是你自己承担的吗？</P>
哎呀！难不成你这个人只想着惹事，却不愿意承担后果，所以才会一门心思的觉得你自己没错，反正都是别人要害你。</P>
这种思想可要不得啊陈....陈同学，听我一句劝，人在这个世界上，最重要的一件事就是有自知之明，别太把自己当回事。</P>
害你？别开玩笑了，你算个什么东西？”</P>
“你闭嘴！贱人！我要打死你！”</P>
陈红梅被刺激的理智全无，抄起自己的水盆就要冲上来往苏黎身上砸，这个时候的水盆大多都是搪瓷盆，这要是砸在了身上也是不轻的。</P>
但是苏黎会让陈红梅近自己的身吗？显然不会，她一脚便将陈红梅踹的后退了好几步，重重的摔在了地上。</P>
苏黎：啧，这场地限制我发挥了知道吧，要不然就不是现在这么简单了，让你能飞个七八米还是绰绰有余的。</P>
“也不看看自己几斤几两，还想着对我动手呢？回家再练几十年去吧！”</P>
“你居然敢对我动手？你疯啦！我要去找风纪处告状！你居然敢在学校里打人？你完了！”</P>
苏黎：不是，你要不要听听你自己在说什么？那刚才挥舞着搪瓷盆子要砸人的是谁？你个双标狗！</P>
“我打你？这位同学你是不是摔了一跤把脑子给摔傻了？我离你这么远我是怎么打到的你啊？”</P>
“你踹我了！我是被你给踹到这里来到，你休想赖账！”</P>