这件事最后的解决方式是，尼可·勒梅一边给维加讲课，一边带着他前往布斯巴顿魔法学院的入口。</P>

布斯巴顿魔法学院修建在比利牛斯山上、在一座悬崖的对面。</P>

和霍格沃茨一样，这里施展了驱赶麻瓜的魔法。</P>

维加坐在魔毯上，看着拉着马车的白色飞马从悬崖那边将学生带过来。</P>

——不用担心魔毯是否合法的问题，问就是魔法部不会为了这点小事找尼可·勒梅麻烦。</P>

“衔尾蛇是’前自我‘阶段’混沌状态’，是本我意识还未开始的一种状态……”</P>

维加将笔记本抵在自己的膝盖上，飞快的书写着，等到这一部分讲完，他抬头看向了尼可·勒梅：“老师，要不我们回去吧？在这里我不好记笔记！”</P>

尼可·勒梅陷入了沉默。</P>

他真的感觉自己前段时间的高强度知识灌输，让维加觉醒了什么奇怪的属性。</P>

他今天真的就只是想着带维加放松一下、换换脑子的。</P>

“看着这样的场面，你就没什么感想吗？”尼可·勒梅问道。</P>

维加看向正在运输学生进入学校的飞马和马车，思索片刻之后说：</P>

“有种很梦幻的感觉，确实是很浪漫。”</P>

“没了？”</P>

维加摇摇头，开口问道：“老师你还是继续讲元素缺失吧！”</P>

尼可·勒梅突然就开始怀念前段时间那个还没有适应这种高强度学习、会小心翼翼问他能不能课间休息一下的维加了。</P>

现在这个，给他一种，维加才是老师，他是要上课了，但是作业还没有写完的学生的即视感……</P>

其实尼可·勒梅德原本打算是，刚开始的时候把强度拉的很高，把基础理论部分讲完，反正这部分的知识算不上难，维加学习起来速度应该会很快。</P>

等到难度增高之后，再放缓学习进度，留给维加足够消化的时间。</P>

但是现在，他发现，维加几乎是在他讲完之后喘口气的功夫，就已经把那些东西消化的差不多了！</P>

相比之下，尼克·勒梅竟然感觉，其实还是自己的压力更大一点！</P>

维加那求知若渴的眼神，他之前相当欣赏，但是现在一看到就觉得压力山大。</P>

这大概就是“能受得了”和“还不够”的区别。</P>

可自己挖的坑，哭着也要填完。</P>

回到尼克·勒梅的办公室，新一天的学习计划再度展开。</P>

不过这一次，在下午6:00的时候，今天的学习就不得不终止了。</P>

因为布斯巴顿的开学晚宴马上就要开始了。</P>

维加依然是被尼克·勒梅带上了教师席位，他当然注意得到，有不少学生的视线都停留在自己身上。</P>

这些视线和窃窃私语的声音夹在一起，几乎每个人都在好奇维加为什么会坐在那个位置上？</P>

维加的听力捕捉到了一些关键信息，没过一会儿，他的表情就变得哭笑不得起来。</P>

布斯巴顿的这些学生，竟然都把他当成了顶着小孩脸的老妖怪……</P>

然而维加转念一下，自己前世都是快要30岁的人了，他们的理解，貌似也没什么问题。</P>

他低头看着自己面前的餐具，然而学生之间的交流还是不可避免的溜进了他的耳朵里。</P>

“他看上去好像不完全是人类吧？那条尾巴……”</P>