第 106 章 一零六 提醒(1 / 2)

尚书房的管理虽然严格,并不经常批假,但今天情况特殊,胤俄请求了康熙并且得到了他的首肯,师傅们当然不会拦着胤俄三人提前下课离开尚书房。

当胤俄三人顺利过了师傅那一关从尚书房离开,不知道是不是胤俄的错觉,他总觉得身后投注在他们身上的目光里隐约带着几分羡慕。

九阿哥挺着小胸脯大步踏出学堂,将身后的种种目光全都抛到脑后。他一脸得意,但不是因为能提前下课,而是他们三个解脱了,其他皇子却还要继续在尚书房经受“折磨”。

可能这就是对比产生的快乐吧,不需要我有多幸福,只要有人比我更惨就行了,就足以让人心生安慰。

尚书房一共有五间屋子,正中间面积最大、最宽敞也最明亮的那间就是皇子们日常读书的学堂。学堂面积很大,即使现在一共有七位皇子在尚书房读书,也并不显得逼仄。

学堂右边的两间,是尚书房师傅备课、休息的地方,皇子们一般不会踏足,除非私底下有功课上的问题要请教谙达。

学堂左边的两间,靠外侧的那间算是资料室,存放着皇子们手抄的书卷和交上去的功课;剩下的那间原本是空置的,太子出阁读书回来后,就被康熙挪给了太子单独使用。

胤俄、九阿哥还有五阿哥出了最中间的学堂,将书箱交给宫人提着后,他们就一起左转,准备离开尚书房后经隆福门出乾清宫进入西六宫。

路过太子读书的堂室,胤俄侧过头好奇地往里面看了一眼,立刻就被屋子里的情形震惊得瞳孔地震,端正明朗的脸庞上流露出不可置信的惊愕之色。

太子正在书案后正襟危坐,他腰背挺直,气质出众,龙章凤姿,卓越俊逸,尽显一国储君的高华气度和出众风范。

单看太子一人是没有什么问题的,如果他面前的师傅不是跪着教他读书,那就更没问题了,一切都很正常,一切都很好。

惊愕不已地看着室内的景象,不知不觉间停下脚步的胤俄反复确认了数次,确定了负责教导太子读书的师傅就是跪着进行教学不是跪坐,就是姿态板正的跪着。

尚书房的师傅也会向皇子们行礼,但一般只用行拱手礼,最多微微鞠上一躬,而皇子们受了师傅的礼,也要进行回礼。

胤俄还算能理解尚书房的老师先给学生行礼的惯例,师生虽然是师长为尊,但尚书房的学生毕竟是皇子,地位更尊贵。

先论尊卑再论师生,放在皇家也说得过去皇室是最讲规矩也最不讲规矩的地方,全看哪种更符合上位者的心意罢了。

但尚书房的老师跪着给太子上课就太过了,这或许凸显出了太子的尊贵和地位超然,但这何尝不是太子不敬师长、不尊师重道的佐证。

太子是嫡子,他出生不久生母仁孝皇后就过世了,康熙亲自抚养他,将他放在心尖尖上疼爱,并将册封为太子,给予他一国储君的地位。

不论是出生、地位还是在康熙心

目中的重量,太子都是头一份的。所以他自小享受的待遇都是顶尖水平,处处都与其他皇子不在一个档次上。

太子才是真正被富养的皇子,论起平日里的花销开支,怕是一国之君的康熙都比不上太子。因为康熙小时候不被顺治看重,童年的待遇并没有多好,后来康熙亲政,也一向很俭省节约,从不抛费。

但今天第一次直观地看到康熙对太子万分看重的体现,看到康熙将太子摆在太过超然的地位上,胤俄的第一反应却是,康熙将太子捧得太高了,高到太子轻易下不来,也与下面的人隔了一道难以跨越的鸿沟。

太子和康熙是不同的,康熙的童年备受冷落,少年亲政后又有权臣的威胁在外,他是在忧患中成长起来的。

而太子在康熙的呵护下,却是彻头彻尾生长在温室中的娇花。他被娇养着长大,从小锦衣玉食、金镶玉裹地堆砌起来,与康熙本不是一路人,无论是性格还是处事风格都有着极大的不同。

太子从小被康熙捧在手心里,自小得到了康熙过分的看重和溺爱。

胤俄能够理解为什么未来的太子会日益娇纵、狂妄自大,因为他被惯坏了,他从一开始就被康熙捧得太高,以至于他后来渐渐飘了,也再也下不来了。

康熙今年三十六岁,正值壮年,还是一个疼爱儿女的老父亲,一个满心想把所有儿子都培育成材的鸡娃家长。

他还没有从盛年转向暮年,没有老去,没有对渐渐长大、年富力强的儿子生出猜忌之心。他还对太子怀有满腔的父爱,还没有隐隐将太子放在对立的位置上。

但随着时间流逝,太子逐渐成熟的同时,康熙也会渐渐老去。他终究会有忌惮太子,将所有成年儿子都视作隐形敌人的一天。

到那时候,最不适应这种落差的不是别人,就是从小被捧得太高,习惯了被康熙宠溺纵容的太子。

胤俄停下脚步后,五阿哥发现他正侧过头看向室内读书的太子。