顾旭提到的这个故事，无疑是在西厢记的基础上随便编的。

可时小寒正处在最容易胡思乱想的年纪。

当顾旭提到“官宦人家的千金”时，她就会想“他是不是想到了我”当顾旭的目光望向讲堂的最后面时，她就会像“他是不是在寻找我的位置”。

再加上她对符篆之术一窍不通，自然不可能静下心来好好听课。

所以，当其他的学生都皱着眉头冥思苦想的时候，她的脸上却不由自主地露出一丝傻乎乎的笑容，一双清澈的杏眼变成了弯弯的月牙。

时小寒这副笑盈盈的模样，落到了身旁一个削瘦少年的眼中。

他也是今年入学、主修符道的新生。

顾旭讲述的这些内容，对于他来说理解起来仍然有一些难度。所以他此刻愁眉苦脸，很希望有人能够再给他详细解释一遍。

“这位漂亮的姑娘笑得这么开心，而且根本不做笔记，想必是一定是领悟了顾先生的授课内容，”他在心头暗暗道，“她在符道方面的天赋，恐怕比我强得多。

“难怪她拥有敢迟到的底气。

“或许我可以向她请教一下。”

想到这里，削瘦少年鼓起勇气，小心翼翼地伸手戳了戳时小寒的胳膊，同时礼貌地问道：“这……这位道友，顾先生刚才说的书本上的符篆存在缺陷，我有些没太听明白，可以请你给我再讲解一下吗？”

削瘦少年的话语，把时小寒四处飘飞的思绪拽回了现实之中。

她愣了两秒，然后结结巴巴地说：“你……你说什么？”

削瘦少年又把刚才的话重复了一遍。

时小寒神情尴尬地说道：“嗯……抱歉，刚才我也没听懂。其实……我主修的是刀法，不太懂符道，今天也只是来旁听的。”

削瘦少年深感讶异。

他盯着时小寒，忍不住在心头吐槽：你既然不懂符道，为什么刚才一直在盯着顾教习微笑，还时不时地点头？我还以为你什么都懂呢！

…………

顾旭并没有一直讲授纯粹的理论知识。

他很快便以第二代“太上北极镇魔杀鬼符”为案例，分享自己当初改进符篆的经验。

“……杀鬼符的原理，其实跟降神术的祷文非常相似。它以太上和北极为名称，无疑就是借用太上昊天和紫微大帝的力量，并把这种力量转化为妖魔鬼怪们最为恐惧的光和热，从而让它们灰飞烟灭。

“几个月前，我发现杀鬼符和紫微伏魔咒虽然原理和作用相似，但是后者的威力要比前者强大不少。这显然意味着，杀鬼符对道的传达作用，要比紫微伏魔咒逊色一筹。

“于是，我便尝试借鉴紫微伏魔咒的思路，对杀鬼符的符文样式进行一些修改调整……

“很幸运的是，那时候我正好进入了顿悟的状态，所以这件事情并没有花费我太多的时间。

“……”

说话的同时，顾旭心念一动，从“闲云居”中取出一张符纸，轻轻将其抛向空中。

空中很快出现了一道光幕。

光幕上清晰地展现出第一代和第二代“杀鬼符”的图案。

顾旭伸手指出二者之间的不同之处，并向学生们解释，这些他修改过的地方对于“道”的传达存在着怎样的作用。

可谓清晰明了，深入浅出。

当有了实际的案例后，学生们脸上懵懂的表情也渐渐消失，都若有所思地点了点头。

当然，这并不包括像时小寒这样的旁听者她盯着光幕上两个图案看来看去，只觉得脑子晕晕的，根本找不出什么不同点。

而坐在小板凳上的教习杜远更是受益匪浅。

他照着顾旭讲述的思路，用随身携带的炭笔在小本子上，尝试对自己最擅长的“六甲阴阳符”进行了一些微小的改动。

作为一名符道大师，杜远早就开创或者改进过很多种不同的符篆。

只是他往往得依靠顿悟。

可“顿悟”这东西，可以说是极具偶然性。

人们常常说，顿悟是上苍赐予修士的礼物，是与天地大道最亲近的时刻。只有深受上苍宠爱的人，在上苍心情不错的时候，才能获得顿悟的机会。

像顾旭那种三天两头就顿悟的人，几乎可以说是史无前例。

但今天顾旭的授课内容，令杜远学会了一种更理性、更科学、更成熟的方法，使得他无需依赖顿悟，就能对符篆进行推演，寻找到更优的绘制方案。

“顾大人真是大才，”杜远在心里默默感叹道，“我有一种预感，今后他在符篆之道上，很可能比国师大人还要走得更远。”

至于掩盖容貌悄悄溜进讲堂的教习傅韬，心头则涌起了一阵强烈的危机感。

顾旭年纪轻轻，就对符篆之术有了如此深刻的认识。

而他自己在最近一两年里，却没有什么卓著的建树。

虽然这在书院教习中间，是一件很正常的事情，毕竟没有人能够保证自己每一年都能设计出新的符篆，或是开创出新的道法。

但俗话说“大江后浪推前浪”。

顾旭这“后浪”实在是来势汹汹。

作为一个性格高傲的人，傅韬很不愿意听到“这些老家伙画了这么多年符，成就竟然比不上一个年轻人的零头”、“书院这些教习真是整天拿着优厚的待遇混日子，我上我也行”等之类的议论。

…………

时间过得飞快。

转眼之间，顾旭的符道课堂已经接近尾声。

在离开讲堂之前，他留出了一段时间，为学生们解答疑问。

冲在最前面的，是几天前曾经在南城门参与“洛水大会”海选的胡小芸。

她的脸颊因情绪激动而微微泛红。

刚走到顾旭面前，她便递上纸笔，对顾旭说道：“顾先生，可以请您在这张纸上画一下你改进过的太上北极镇魔杀鬼符吗？我对它的一些细节还不太理解，想带回去再琢磨一下。”

顾旭问道：“你对哪些细节不太理解？需要我再解释一下吗？”

胡小芸想了好一会儿，都没能编出一个合适的问题，于是磕磕碰碰地说道：“不需要麻烦您了，我……我自己回去慢慢看就好。”

于是顾旭瞬间明白，这个姑娘并不是来提问的，而是想借着提问的机会，找他要一张他亲笔画的符，拿回去收藏就跟找偶像要签名的粉丝一样。

他笑了笑，接过纸笔，迅速画了一张第二代的“杀鬼符”。

胡小芸一边道谢，一边把这张“杀鬼符”认认真真地夹到自己的笔记本里面，生怕它有一丝一毫的皱褶。

然后她小跑着转身离开，准备去跟自己的同伴们炫耀。

第二个来到顾旭的面前的，是傅教习的得意弟子贾秀光顾旭记得，他曾经在元宵擂台赛上被时小寒用“霸王刀法”一招击败。

而贾秀光脸上的表情也有些尴尬。

他依旧清楚地记得，元宵节那天他在擂台上公然表示想要挑战顾旭，同时还说出了“顾旭只会让一个女孩子替他出头”这样的激将话语。

可时间仅过去了不到一个月，顾旭就成了书院的教习，贾秀光则以学生的身份坐在他的讲堂里，向他请教问题。

这让贾秀光觉得自己像是在做梦。

也有同伴跟他打趣“贾秀光啊，你当初竟然在大庭广众之下讽刺过顾先生，这件事情说出去可以吹一辈子了”。

每当听到这种话，贾秀光就会对当初的所作所为后悔不已。

他只希望顾旭不是个记仇的人。

毕竟书院教习权限很大。

如果顾旭看他不顺眼，只需要找个合适的理由，他的月度考核就有可能不及格。

贾秀光一边想着，一边翻开自己的笔记本，把自己画的一张“金光符”展示在顾旭的面前，礼貌地询问道：“顾先生，我按照您刚才教导的思路，尝试对金光符的几处细节稍稍进行了一些改动，理论上应该会具备比以往更强的防御力。但是我不确定我的做法是否正确，还希望您能够帮我看看。”

在顾旭的记忆里，“金光符”可以说是贾秀光最擅长的符篆之一。它能够凭空构建出一道坚固的护盾，阻挡对手的进攻当然，这护盾当初没能拦住时小寒那气势磅礴的一刀，而是被轻而易举地洞穿了。

顾旭低着头，沉思片刻，然后凭空取来了一支炭笔，在符篆上面添加了几笔，同时说道：“你的思路没问题，只是消耗的真元可能是以前的好几倍……如果像这样改一下，应该能解决这个问题……”

同时顾旭在心头暗暗评价：贾秀光不愧是深受傅教习青睐的学生，符道天赋确实不差，虽然尚未到达大师的境界，但是却已经能尝试对符篆进行一些微小的改动只是这些修改的地方可能会存在一些小毛病，需要别人来帮他把把关。

与此同时，贾秀光看到顾旭流畅沉稳的动作，看到他落笔时不假思索的自信，心头不禁感慨万分。

在他印象中，老师傅韬在帮他看符篆的时候，都需要盯着看很久，才能发现其中的问题所在。

但顾旭却能够毫不犹豫直接下笔，似乎根本不担心自己会判断错误。

技艺高下，由此可见。

当顾旭把修改后的“金光符”递给贾秀光后，贾秀光犹豫几秒，还是鼓起勇气开口道：“顾先生，元宵节那天，在大庭广众之下说出那样的话，我真的很抱歉”

“这么久以前的事情，我已经记不得了，”顾旭淡淡一笑，打断了他的话，“关于今天的课程，你还有别的疑问吗？”