他是不是去办公室倒水了?</P>
我余光中紧跟着老班的背影,直至那身影转过墙角</P>
教室里浅浅溅起的细语声此时也给足了我转身的安全感。</P>
下一秒我就扭头:</P>
“金笛金笛,哪里哪里,哪个数字错了?”</P>
我压低声音向坐在第二排最中间的金笛求救</P>
求求了,救我这一命吧!</P>
然而某人并没有理睬我!</P>
我恨!!!!</P>
~~~~~~~~~~</P>
“哎呀,用公式”</P>
见我没懂,那人又补充道:</P>
“公示代入。”</P>
第一排有人悄声给我回应</P>
公式?</P>
……</P>
什么公式啊?</P>
……</P>
什么时候讲公式了?</P>
是我的记忆发生偏差了吗?</P>
我怎么不记得有什么公式?</P>
~~~~~~~~~~</P>
大学霸你能不能理我一下啊~</P>
我看着始终低头翻书的金笛</P>
暗暗在心里骂骂咧咧</P>
这人怎么关键时刻净给我整这一死出!</P>
~~~~~~~~</P>
学霸当真都这么冷漠的吗?</P>
想到这儿</P>
原本生气的我却突然有些想笑!</P>
哎~</P>
算了!</P>
不会就不会吧。</P>
我认栽!</P>
~~~~~~~~~~~~</P>
班主任这时恰好端着水杯进来了,进门的一刹那班里仿佛开了静音。</P>
原本窸窸窣窣的讲话声一下子就消失不见了。</P>
~~~~~~~~~~~~</P>
“不会?”</P>
班主任把手中水杯的盖子扣上、</P>
似是不可理解般注视着我的后脑勺</P>
我缓缓转过身、</P>
不好意思的点头</P>
老班叹了口气,无奈道:</P>
“你站一边”</P>
“金笛上来讲解一下。”</P>
~~~~~~~~~</P>
我悄声挪到了黑板的另一边</P>
某大神倒是干脆利索的几步就走上了讲台</P>
捏着粉笔头转身写下丝滑的板书</P>
他解题过程中所表现出来的轻巧,比我捏着粉笔头的手劲都要少</P>
……</P>
这人!</P>
……</P>
也太厉害了吧~~</P>
~~~~~~~~~~</P>
~~~~~~~~~~</P>
这是新教的内容啊,而我只不过低头捡了只笔的功夫我就跟不上了?</P>
“好!”</P>
“金笛的这个解题过程运用了高中的知识!”</P>
班主任注视着黑板上整齐有序,逻辑清楚的解题过程满意的点了点头。</P>
……</P>
“这套解题过程在上课铃声前不许擦掉”</P>
……</P>
“咱们就先简单了解一下,不做过多研究”</P>
……</P>
再次扭头看向一直在旁站着的我</P>
……</P>
“你看懂了吗?”</P>
……</P>
班主任显然对金笛的答题非常满意,也显然对我非常不满意。</P>
……</P>
班主任还想再说点什么的时候下课铃声却准时响起了。</P>
……</P>
“回去把这道题抄写二十遍”</P>
……</P>
“用今天学的内容解题,下节课上课前我要在讲台上看到!”</P>
班主任转身拿起讲台上的水杯</P>
在踏出教室门口时用不耐烦且严肃的语气对我说道。</P>
我僵硬的点了点头</P>
他这才安心离开了教室。</P>
~~~~~~~~~~~~</P>
所以我这个反面教材的牌匾就是从这天开始竖立起来了。</P>
老师们总会不自觉的拿我跟那位学霸对比。</P>
但是我总觉得他们是不是对我报了太大的期许?</P>
我哪有金笛厉害啊!!</P>
~~~~~~~~~~~~</P>
我的语文老师曾对我说:</P>
“你不笨呀,感觉很聪明尼,怎么你就不好好学尼!”</P>
我想语文老师对我的期许可能是因为我语文成绩还不错吧!</P>
可是语文和数学能是一回事吗?</P>
语文不会我还可以用文字挽救一下!</P>
至于数学~</P>
不会!</P>
就是真的不会!</P>
……</P>
有解!</P>
无内容的不会!</P>
……</P>
这个真的救不了~~</P>
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所以寒假作业我承包了语文内容,除了作文别的我答的也都还不错。</P>
至于数学,当然要找别人来搭档啦~</P>
就比如眼前这本具有金笛的解题方法的数学寒假作业!</P>
~~~~~~~~~~</P>
短暂的寒假要来了!</P>
不知道今年春节晚会是怎么样的?</P>
很期待!</P>
~~~~~~~~~~</P>
而那时的我并不知道在长大后的成人世界里,春晚已不再是春节的必看晚会。</P>
后来的好几年我都不再期待春晚</P>
反而对那群在除夕夜转发祝福的人充满怀念!</P>
不管是粘贴复制也好!</P>
亦或是键盘挨个敲出来的也罢!</P>
那时的祝福是可以在节日里顺手赠送的!</P>
~~~~~~~~~</P>
~~~~~~~~~</P>
不像现在</P>
大家都躲在自己的圈子里</P>
杳无音讯</P>
……