时间就这样飞逝而过，一转眼，三人坐在了考场上。比起之前的考试，这次的她们更为紧张，就连一直自信扬在脸上的冯贞，此时心也怦怦直跳，双手不停地摩擦。

监考老师捧着试卷走了进来，在试卷分发的过程中，整个世界仿佛都静止了，只剩下她们三人再继续。此时，考试铃声响起，三人动起笔，开始检验这41天来的努力。

第一科考的是语文，三人静下心来，认真审题。当写到名著名句默写的部分时，家里那贴满必背的小纸条便一张一张的自动浮现在三人的脑海里，那一瞬间仿佛进入了手机游戏连连看环节。大家只是把相对应的纸条贴到相对应的栏位里，soeasy!但是也有例外的，那就是晨汐。

一开始，晨汐写得挺顺的，但是写着写着不知为什么脑袋突然卡壳，对着题目停住了笔。她停住的题目是:苏轼的《念奴娇大江东去》“————”写的是周瑜的儒将装束，“————”一句，表明了周瑜赫赫战功。

《念奴娇》这首词，晨汐明明背过，而且晨汐有过目不忘的天赋，但这个时候她的脑袋竟然不争气的一片空白，此次考试，她实在太紧张了，仿佛又在经历一次高考。她焦急的咬了咬下嘴唇，手不自觉紧紧握住水笔。

“不行，我记得，我肯定记得。”晨汐深深的呼了口气，释放心中的郁闷。她在心里默默的暗示自己。于是，她闭上眼睛，幻想着自己回到了复习的时候:

她走在大厅里，随着墙上贴满的纸条，快速地寻找《念奴娇》。从大厅，洗手间，走廊的墙壁，每一张纸条她都快速地浏览，但并没有找到。晨汐并不气馁，继续往前走，来到了房间。此时，冯贞和薛爱两人正躺在床上面朝着自己。冯贞看着薛爱背上的诗词默读，而薛爱抬起手招呼自己。晨汐走了过去，躺到薛爱的身旁，正面看着她，就在这一刻，她看到了薛爱的肚子上贴着的《念奴娇》全文，她欣喜地露出笑容。此时，《念奴娇》这首词开始一字一字的闪现：

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间……

字闪到这，突然又卡住了，原来后面的字被薛爱侧躺的身躯遮住了，于是，晨汐坐了起来，将薛爱推倒，然后看着平躺着薛爱的肚子，又露出了笑容，此时，字幕继续一字一字地闪现出来：

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

想到这，晨汐立即睁开眼睛，快速地在考卷的第一个空壳上写下“羽扇纶巾”，在第二个空壳上写下“樯橹灰飞烟灭”。

而冯贞，到了写作文的环节，独自陷入了纠结中：“这作文到底要怎么写才好呢？”此时，她的考卷上出现了两个冯贞的声音：

冯贞1：“你忘记上次摸底考试作文的教训了吗？拜托，不要再以专业律师的角度来写作文了，太高深了老师看不懂。高分作文切记开头要优美，结尾要华丽，把你背的那些名人名言，优美词句拿出来渲染渲染就够了！”

冯贞2：“不行，正所谓文无定法，文以载道。你这么多年的标准就在那，现在，为了一场考试，就对自己这么没要求了吗？你就不怕文章被传出去笑话？”

冯贞1：“别听她的，你要是输了就OUT了，还笑话什么呀，作文嘛！怎么高分怎么写，要的是结果，不需要过程。”

冯贞2：“每一步，历史都会留下痕迹，你当然要写出自己的专业，自己的水平，别人吃过的甘蔗准不甜。作文应求“新”，而新颖体现在选材和结构上，应写人之未写。要善于发挥自己的特长，而不能随波逐流。”

冯贞1：“你再慢慢想，考试都结束了！听我的，准没错！”

冯贞2：“不不不，你听我的！我是对的。”

“哎”！冯贞两手灭掉两个声音，拿起笔开始刷刷刷的写，她心里想着：诉真情、说真话，打动自己，打动读者，打动阅卷老师就好了！

第二科，考得是数学，当做到大题的时候，薛爱对着考卷，一脸的愁眉，一会儿抓抓头发，一会儿用笔尖用力的捅了捅桌子。这是一题几何题，对于空间想象力特别差的薛爱来说，实在不知道如何下手。就在这时，她回想起了晨汐辅导自己的情景：

两人坐在地上，中间架起了一个小圆桌。晨汐指着习题对着薛爱说：冯贞已经帮我们把十年的高考题整理出来了，几何体其实就是基础题，送分的，所以你要拿下。这种题目很简单，你只要做几条辅助线就可以了。来，我们来看这个图。