马上就要期末考试了，学习氛围骤然紧张了起来。当然这不包括我们温暖同学，在同班同学的眼里，温暖是不一样的，年纪最小，成绩最好，重要的是也没看她怎么学习呀，真是让人一阵羡慕嫉妒恨呀！

实际上，温暖现在的人缘还不错，除了铁杆fan陈兴同学外，还有表哥“要低温”，同桌杨欣，班长王俊，小胖子孙鹏，还包括小粘皮糖菲菲。是我们温暖同学愿意哄小孩了？no！原因是多方面的：首先，未重生前的温暖那是班级一霸，除了陈兴外，真真是“欺男霸女”。“我小姨是班主任”的效果堪比“我爸是xx”！刚刚重生时，又很骄躁，有种格格不入的感觉，小孩子都很敏感，即使不懂这么复杂的词汇，可“生人勿近”的气场他们还是能感受到的。而现在的温暖虽然给人感觉有点慵懒，可是越来越愿意笑了，对身边的同学也很不错，主动给吃的（温暖：姐更想吃独食，为毛，我每次吃的时候，乃们都要问：“温暖，你那个东西好吃么？”），还愿意帮忙讲解问题。

但江山易改，本性难移，每个来向温暖问问题的同学，都知道规矩。每道题只讲三遍，不懂！没关系，候补陈兴上。温暖，下一个！

小孩子的友谊是怎么建立起来的呢？温暖发现，自己一不小心，身边多了几个小朋友。他们愿意与自己说话，分享一些开心的事。这不，一大早，温暖便得到一块带香味的草莓状橡皮。（从慕：我小时候就有一块，半透明的，草莓子是粉色的。）赠送人：班长王俊。实际上神经粗大的温暖没觉得接受一个小男生的礼物有什么不妥，只是提醒自己，下次去市里也给他们带点礼物什么的，礼尚往来嘛，占小孩子便宜会招雷劈的。

不见得多喜欢，只是恍惚记得，前世自己小时候也有这么一块橡皮，是温爸爸给买的。小手摩挲着草莓橡皮，温暖有种享受着外加怀念着的违和感。当然，温暖不会知道这一动作落到不同人眼里，就有了不同的含义。误会什么的就是这么产生的。

有点小兴奋的王俊，看来温暖还是很喜欢我送给她的礼物的。

发现jq的欧阳菲菲，她有什么好的，大家都喜欢她。要是陈兴知道温暖不和他好了，会不会就和我好呢

至于我们的陈兴同学是怎么想的呢，行动表示更直接。只见他走到温暖身边，弯着腰，低声的问道，“真那么喜欢？”

“还行吧！”温暖也没多想，直接回答了。

“哦，那我下次多给你买几块，这块给我吧。”说完，便向温暖伸出了手，示意温暖把橡皮给他。后来，温暖回想，自己当时是不是脑袋进水了，居然柔顺无比的就把橡皮递给了陈兴。

拿着橡皮，陈兴向王俊走去，这时的班级诡异般的安静，这时温暖才缓过来，天神呀！不会是狗血的“一块橡皮引发的血案吧”！“喂!陈兴”

为时已晚，“王俊，以后不要给温暖送东西，她不会要的。”为了让他断了念想，也好想要证明什么“不信，你可以问暖暖。”

看着正在接受全班注目礼的两个小屁孩，对视间更是火花四射，温暖却有种扶额的冲动，在低头观察一些自己的小身板，“红颜祸水”四个字怎么也安不到自己的头上吧。小孩子的喜欢，还真让人讨厌不起来，可是被当成“肉骨头”的感觉也不美妙就是了。如果温暖真是5岁的话，遇到这类事情也许会茫然无措，也许会沾沾自喜，可是拥有29岁成人思维的温暖，只想化身暴力阿婆，冲上去，每人屁股打上100下，丫的！让你们小小年纪就泡妞！屁股打烂！

感到班级所有的目光都在向自己集中，温暖已经内流满面了，哀嚎，为什么受伤的总是我？！

“咳咳，这橡皮挺漂亮的，我很喜欢。”看到漏出笑容的王俊，脸色阴沉的陈兴，温暖暗暗撇嘴，你俩是跷跷板压，摁起这头，起了那头。“我当时就顾着喜欢了，没和你说清楚，我只是看看，一会就要还给你的，谁知道陈兴这么多事。你是班长嘛，别和他计较呀！我只用我爸爸给买的橡皮，要不然我爸知道了会伤心的。”为了减少对纯情小男孩的打击，温暖不得不推出了温爸爸这棵挡箭牌。

“叮铃铃”上课的铃声响起来了,温暖第一次觉得这铃声是这么的美妙!