他自己也是泥菩萨过河，自身难保，又如何帮得了别人？

他失魂落魄地继续走，一只皮靴毫不留情地踢在他的臀部，伤未痊愈的淤青又被刺激，伤口破裂，剧痛传来，他大喊了一声，跪倒在地。

一名教官冷笑着抽出戒尺，对倒在地上，浑身粪水的方常一顿暴打。

“喜欢看别人是吧？走得这么慢是吧？喜欢逞能是吧？我看看你还跑不跑得动了，蠢驴玩意儿……”

“老赵，别把人打死了。”

“有什么所谓，他不是签了‘生死状’了嘛。”

“也是，反正也赖不到我们头上……”

几名教官的调侃声此起彼伏。

所谓“生死状”，是每个学生初入学关完七天禁闭后，都会在浑浑噩噩的情况下被逼着签下的一些合同，无非就是具有正式效力的声明——学生都是自愿入读，在校期间如果出现重伤，自残，死亡，自杀等情况，一切与亢龙书院无关。

时左才当然也签了一份。

但不知为何，受伤更重，体质也不如方常的时左才，此时此刻的状态却明显要比方常要好得多。

无论是修剪，拔草还是挑粪，他都做得一丝不苟，干净利落，纵是那群有心找他麻烦的教官频频来搅事，他也无动于衷。

就这些百试百灵的花招伎俩用到他的身上，宛如泥牛入海。

教官们嘴上不说，心里却总有种猛地一拳打到棉花上似的感觉，浑身不得劲。只得眼巴巴看着他干活。

这个叫蓝思琳的学生，在身负重伤的情况下，干活的效率高得惊人。

就好像是，在做每一件事情之前，他都已在心里安排好计划和顺序，不浪费一分力气，也不弄出一分差错。

施肥的环节往往是教官们寻衅的重头戏。

但凡能够付得起亢龙书院的学生，家庭都不至于太差，这些孩子们多半没有经历过辛劳的工作，挨不得苦，更沾不得脏。提着粪桶时小心翼翼，生怕溅出一点，也是基于这点。

所以，当他们提着木桶将粪水浇到花圃里时，往往会由于害怕弄脏自己而将粪水浇到花叶上，引来教官的一顿训诫。

但到了蓝思琳这里，情况就变得截然不同——甚至是骇人听闻起来。

他直接一手托住木桶的下沿，单膝跪下，用一边膝盖当做木桶的支点，在花枝根部慢慢倾倒下去，任由粪水流到手上和裤管上，对那扑面而来的粪臭味无动于衷，表情淡漠得像是雕塑，简直让人怀疑他是个没有知觉的机器人。

如此重复几次，他的裤管上和手上已经满是臭味，那群教官看得目瞪口呆，就算是想要上去找事，也得掂量掂量他身上那股让人作呕的气味。

每个看见这一幕的人都在心底产生了共同的想法。

这个人是个不折不扣的疯子。

不远处同样在沉默施肥的李维寅听见周围传来若有若无的议论声，寻声望去，也注意到了那个叫蓝思琳的学生的行动。他下意识地眉头一蹙，旋即那双没有情感的瞳子里难得地掠过一丝惊诧，悄然屏住呼吸，在花圃边上单膝跪下。

“啊……”一名女生忍不住轻呼：“李维寅……你……”

附近的几人抬头望去，那“哑巴”竟然为了不浇到花叶，采取了与蓝思琳一模一样的姿势，同样是任由粪便倒了满手满身，看见这一幕的教官表情僵硬地砸了咂嘴：

“又疯了一个。”