南意坐在教室里,内心有种无处安放的焦躁——</P>
叽叽喳喳闹腾的小朋友们很烦;</P>
捏着嗓子学孩子说话的老师也很烦;</P>
电子白板显示的弱智问题更是烦上加烦!</P>
他好几次生出冲动,想要直接冲出这片仿佛禁锢了他的空间!</P>
可是……</P>
妈妈会失望吧。</P>
南意拼命忍着渴望,只悄悄往后瞥了眼。</P>
妈妈还是站在那个位置,用充满了期待和鼓励的眼神看着他。</P>
霎时间,南意周身冷刺都好像软化了。</P>
所以,当老师叫他起来回答问题时,他并未抗拒。</P>
本来老师想着他刚上幼儿园,对很多问题不理解,想要关照一下、适时提醒。</P>
结果南意面无表情地说出了答案。</P>
老师惊叹不已:</P>
“完全正确!小朋友们给南意小朋友鼓掌好不好!”</P>
“哇哇哇!”</P>
整个小教室都沸腾了!</P>
孩子们欢快地海豹鼓掌,用崇拜的眼神望着他!</P>
南意:……</P>
这种弱智问题到底有什么好夸的!</P>
他果然还是不适合这里!</P>
教室外。</P>
南枝也在笑。</P>
笑得欣慰而愉悦。</P>
一转头……</P>
嗯,傅朝笑得比她还要开心,居然还跟着鼓掌!</P>
这动静险些惹来屋内老师和小朋友们的注意!</P>
南枝戳了戳他,压低声音:</P>
“这么激动做什么?”</P>
“高兴嘛,都是自家崽崽!”</P>
傅朝当真是半点不见外!</P>
还有一脸与有荣焉的徐理。</P>
她表现稍微比傅朝成熟些,但也好不到哪儿去。</P>
那扬眉吐气的样子,恨不得把“我家南意”四个字贴在脑门儿上!</P>
南枝对此也不觉得反感。</P>
她反倒被他们俩逗笑,心里暖意融融。</P>
大家耐心等到这节课程结束,又跟着孩子们来到户外活动的场地。</P>
看着南意玩着沙盘游戏,一直没怎么说话的陈老师突然开口:</P>
“南意小朋友很聪明,我观察了他的表现——他记忆力很好,能够精准无误地重复老师说过的任何一句话,语言体系很丰富,词汇量比普通孩子都要多,还有他的逻辑思维很突出……”</P>
一开始,陈老师说得还算委婉。</P>
但说着说着,爱才的心思动了,夸得那叫一个天花乱坠。</P>
连南枝这个亲妈听着,都快不好意思了。</P>
而傅朝呢,一个劲儿点头:</P>
“对!陈老师你说得太中肯了!我也是这么想的!”</P>
徐理同样跟着附和:</P>
“陈老师你真的太有眼光了!”</P>
三人俨然达成了共识!</P>
反倒是亲妈南枝,像是被这氛围排除在外。</P>
不过南枝也对这位陈老师有了新的认知——</P>
她原本还奇怪幼儿园为什么没有面试环节,难道是傅朝暗中打了招呼?</P>
可看后来聊天的氛围,又不像。</P>
现在她看明白了。</P>
原来不是没有面试,而是面试就在南意体验的过程里。</P>
这番评价,就是陈老师是通过细腻的观察力和过硬的专业知识,给出来的面试答案!</P>
陈老师很满意南意,夸完都不忘隐晦表示幼儿园很想录取南意的态度。</P>