米歇尔当然不会在生意里露出自己的真正态度，他像一个精明的商人一样参观了一个橡胶种植园，前前后后详详细细的问了n多个问题，然后也没有吐出一句确切的话。第二天清早回城区的路上，米歇尔路过了一个小镇的小学。这个镇子是相当的繁华的，以米歇尔的眼光看，这个镇子街面的繁荣比之英国同等规模的小镇都要胜过一筹。而且他知道新加坡的历史是很短暂的。

米歇尔非常自然的提出了要参观一下学校的请求，还美其名曰：一个民族的强大，一个国家的强大，是离不开知识的传承和传播的。中国这么一个伟大的帝国，学校必然也是有自己的独到之处的。然后米歇尔很轻松的就走进了这个镇子的小学中。小学的校长见到一个洋人来参观，还非常高兴的派人给米歇尔做引导。

“起立！”

“老师好！”

“同学们坐下！”

米歇尔来的很是时候，他完整的看到了这个小学上课的全过程。这所镇小学只有十年的历史，全校师生二百人出头，平均每个班级连四十人都不到。这显然是一所很普通很普通的学校。

但他们是新加坡这片古老又崭新的土地上融入新时代的种子，这里的每个学生都是未来的希望。

简陋的白坯木课桌，简陋的教室，讲台上的男老师年龄可能还不超过三十岁，穿着蓝色的棉布短装。现在新式小学的老师已经很少有再穿汉服教学的了，虽然他们家中肯定每个都会有汉服。但在平日上课时候，那绝对都是短装。

班级里雅雀无声！这让米歇尔对于这所小学有了第一个印象，纪律严格！而事实上如此严格的纪律也刚刚在学校里施行了两三个月。

这所学校里面没有女老师，班级里没有女学生。

在中国，女老师就像女公务员，商场女职员，教育系统的女校一样稀少。中国是正在改变，但一步迈不过两千年的束缚。中国还需要更多的时间。

这所小学的教师象极了后世天朝不发达地区的乡村小学。简陋的白色石灰墙面，木制的窗户，没有油漆的白坯课桌椅。连教室后面那块专门用来出黑板报的那块简陋的黑漆木板也那么的神似。

米歇尔还看到教室四面挂着画像和宣传语，那是中国的名言名句和历史名人，但他只认得教室最中央悬挂的那个画像，那是中国大皇帝的画像。其他的他就统统不认识了，他也能认识几个中国字，可连串起来就不懂了。

而当这一节下课后，铃铛敲响，米歇尔惊奇的看到一个穿着中国人陆军制服的人出现在了学校的操场上，虽然他没有肩章军衔，可是看那人的身姿，这显然是一个军人。

他走上几步刚想打招呼，但陪同他的人和这个学校的老师阻止了他，并示意他不要讲话。因为下面是每天上午下午各一次的课件会操。

学校操场里的设施简陋，只有单杠、双杠和平衡木、沙坑啥的，都积累在操场的西角，但面积宽广。还有一座旗杆台，高耸着十米高的木质旗杆。

米歇尔下一刻瞪大了自己的眼睛，他不敢相信的揉着自己的眼睛，上帝，自己看到了什么？那每一间教室的门口都出现了排成双列纵队行进的学生。一个班就是一个纵队，犹如一条一条长龙，整齐不乱的着向操场中央而来！

各个班级的纵队由班长带领，一队一队的向着操场上齐步前进，所有学生按照班长口中口号的节奏行进。步调一致，队形整齐。看上去完全是一支缩小版的军队。

这可是一个学校，一个小学啊。

这其中一个班级的排头学生高举着一面红色的三角旗——米歇尔不知道这是什么。但他身边的中介和老师却知道，这是每个学校每周纪律总评分优胜的锦标旗。获得该旗帜的班级可以每个人发一支铅笔或是一个本子，而更重要的是荣誉，是精神上的激励。

每个班级按照一定的路线行进。行进中的各班级纵队从东北、西北两个方向进入操场，队伍在进入操场后合并成一个不怎么规整的方阵。之所以不规则，是因为每个班级的人数有多有少。