第四百四十九章 老师13(2 / 2)

好学生们:“??”</P>

展旭尧开口为新来的好学生们介绍了什么是无限学习空间,介绍了主神,介绍了任务。</P>

好学生们眼睛亮了。</P>

竟然还有这样的好地方?</P>

那他们岂不是能够将名次夺回来了?</P>

以后考大学也不用愁了?</P>

G班的学生们:“你们就不担心被主神抹杀吗?”</P>

好学生们:“主要努力学习,完成主神发布的任务不就好了。”</P>

好学生们:“主神是为了我们好,怕我们浪费穿越的机会,才用抹杀做威胁,逼迫我们努力学习。”</P>

好学生们:“主神是个好神灵。他给了我们学习的平台,让我们能学到不同世界的高科技知识。他实在太慷慨了。”</P>

G班的学生们:“……”</P>

这就是好学生们的觉悟吗?</P>

输了输了!</P>

柳柊又顶着了他的路人脸出现了。</P>

柳柊笑眯眯:“大家与新人相处得不错啊!很好,大家就应该相互帮助,共同进步。”</P>

展旭尧:“别说废话了,告诉我们,这一次我们穿越的是哪个世界?”</P>

柳柊:“《质量效应》,你们玩过吗?”</P>

好学生们当然是没有玩过的,他们都没有电脑和手机。</P>

G班的学生们面面相觑,他们也没有玩过这款游戏,只有两三个男生听过这个游戏名。</P>

据他们所知,这是一款国外刚开发出来没有多久的单机游戏,还没有被引进国内。</P>

柳柊开口给众人介绍《质量效应》的背景:“2148年,人类在火星上发现了一些古代科技,并借此建造出了可以超光速飞行的飞船,自此开启了太空探索之旅。2149年,人类又发现冥卫一是古代科技制造的质量中继器,利用这种质量中继器,飞船可实现更为高效的星际旅行……”</P>

柳柊:“你们现在所在地是星际联盟所统治的一个殖民星球中,放心,你们的任务不是去面对收割者。你们的主要任务是学习质量效应的科技。”</P>

一众学生长长松了口气。</P>

他们可不想跟外星人战斗,那绝对是去送菜的。</P>

他们腕表适时亮起提示的光芒,好学生们经过展旭尧的介绍,已经知晓了腕表的用法,立刻点开任务。</P>

任务一:学习《质量效应》世界的古代科技,建造出超光速飞船。</P>

好学生们张大嘴巴:这样的任务是他们能完成的吗?</P>

现实世界中,科学家们也不过刚刚制造出能够飞向月球的载人飞船。</P>

张晋鹏伸手拍了拍好学生覃泽宇的肩膀,安抚道:“我们会帮你们的。需要补课吗?我们可是在生化危机世界和复联世界学习到了不少超越现实世界科技的知识。”</P>

覃泽宇伸手双手握住张晋鹏的右手,诚恳地道:“请务必将那两个世界的知识教授给我。”</P>

另外一个好学生也满是恳切地看着一众G班的学生。</P>

G班的学生拍着胸脯保证,一定会将自己会的知识都教给好学生们。</P>

好学生们感动:“你们都是好人!”</P>

柳柊笑。</P>

两方学生融合得很好啊!</P>

嗯,放心了,可以离开了。</P>

柳柊趁着没有人关注他,离开了这个世界。</P>

他要去红楼梦的世界,抓紧时间修炼。</P>

这一边,保护时间到了,学生们迎来了他们在这个世界的老师。</P>

一位漂亮的混血儿。