第14章 黄沙漫漫是喀什(七)(1 / 2)

邱代东办公地点如今已经移步到了八年级的年级办公室,因此接触了不少八年级的任课老师。而他跟王昊等人所讲的故事,正是上周这间办公室里某个老师发生的故事。

事情是这样的。这名刘姓本地老师是为出了名的急躁性子,本学期伊始,刘老师被教务处从毕业班调回到八年级的一常年吊车尾的普通班任班主任。

因班里有几名走读男生十分喜欢破坏学校公物,并且常年辱骂同学和师长以及做一些影响十分恶劣的事情,刘老师多次批评无果后,便动手打了这几名学生。

然而这群学生下课后就跑去旁边教育局告状,隔天一早教育局就派人来找刘老师谈话。把刘老师喊去教育局教训了一天后才放回来,事后,刘老师被处以扣除当月绩效和课时费以作惩罚。

这还不算完,当天傍晚,其中一名学生的家长竟到学校门口堵住了刘老师,要讨个说法,起争执后演变成了肢体冲突,最后还是保安给拉开的。

事后调取监控才发现,是该家长先动的手并且刘老师一直在躲避,并未还手,这才还了刘老师的清白。否则刘老师铁定要被停职处理。

“所以,你们切记,无论多么生气都要保守底线,不能随意打骂孩子。”邱代东语重心长地说完,忽然长叹一声,“我自己现在也在反复告诫自己不要动手,不要动手!”

“知道。”三人点点头。

可听完这个故事后,几人都陷入了沉思且脸上表露出程度不一的忧愁,若不是点的菜恰到好处的被端上了桌,不然他们估计连饭都吃不香了。

美食果然是治愈万物最好的良药,几筷拌面和羊肉下肚,众人已将先前的不快抛之脑后。

吃饱喝足后,肖晓因有事而先行离开,王昊等人则在稍作休息后,便动身前往第一个支教点:鹿首县第三小学。

作为在县城支教点里唯一一个小学,在此地的工作队成员并不多,仅有一男两女,共三人。

虽说这三名都是师大的同学,但王昊等人此前同他们并不相识。不过,王昊已经根据早先时候填报上来的资料,对这三名同学的信息有了初步的了解。

这三名同学是一个班的,都是大四学生,也都是从内地过来的,此前并无相关支教经历,想来也是第一次来南疆。

据该点组长陈明璋所报告称,他们来校一周了,浴室的问题也没有解决,吃饭的问题也没有解决,并且他们也不懂如何处理师生关系。

其中便有一名女生,因身材过于娇小,上课时多次收到班里部分搞事男生写的夹带辱骂字眼的小纸条不说,课堂秩序也是一言难尽。该名女生为此几度崩溃。

虽说课堂秩序难管在支教工作队里算是个普遍情况,何况这本就是看一名老师专业素养能力的事。王昊要不是看当事人是名女生,并且听说对方已经几度崩溃了,否则他是绝不会浪费精力去处理这种事情的。

一行人骑着小黄车到达三小门口时,该支教点的负责人喻文州早已望穿秋水地等在门口了。

“哥,你可算来了。”见到王昊等人后,喻文州立马迎了上来。