攀到半山腰时大家都有点累了，便找了个平坦的大石头坐下歇息，苏金玲喜欢摄影，带个135相机，见到美丽的景色就拍照，她先给程启琨和赵汉博照了合影，然后让赵汉博给她和程启琨照合影，可赵汉博心里很不情愿，恰巧这时有游人经过，赵汉博便笑嘻嘻地请人家给他们仨照了合影，苏金玲在中间，他俩在两边。赵汉博家庭条件比较好，他有一台当时最时兴的手提式收录机，走到哪儿带到哪儿，那时年轻人都喜欢听时髦歌曲，收录机一会儿放王洁实谢莉斯唱的歌曲，一会儿放邓丽君的歌，一会儿放张帝问答，大家边玩儿边随着音乐节奏摇头跺脚。

程启琨喜欢吹笛子，还能现趸现卖，那时收音机有“每周一歌”栏目，凡是有新歌，程启琨听几遍就能写出简谱，然后吹奏出来，比如当时流行的歌曲《泉水叮咚响》以及电影《甜蜜的事业》插曲《我们的生活充满阳光》、近期刚放映过的电影《戴手铐的旅客》插曲《驼铃》、《红牡丹》插曲《牡丹之歌》等等，他都能吹奏，还可以吹奏颤音等花样，更增加了歌曲的表现力。程启琨又吹奏了几首老歌儿，都是电影插曲，比如：《我的祖国》、《英雄的赞歌》、《太阳出来照四方》等等。程启琨吹着悠扬动听的歌曲，苏金玲很自然地随着笛声高声唱起来，歌曲的调子、节拍、音高等她都把握的很准，真好听！别说，她还很有音乐天赋呢！歌声伴笛声，沁人心脾，在大青山里回旋荡漾。山风亲吻着他们的脸庞，吹的衣服“噗噗”作响，苏金玲的辫子不知什么时候散开了，随风飘动，好看极了！

这时，程启琨忽然发现山下小河岸柳飞絮犹如雪花一样随着春风漫山遍野飘飘洒洒，但又不像雪花那样悠悠落地，一直在空中飘呀飘，好逍遥，好自在，不知要飞多远，飘多久，好像永远也玩不够的孩子，又像是浪迹天涯的游子，不知何处是家？他知道柳絮就是种子，随风飞舞就是在播种，它落在适合的土壤便可以发芽生出幼苗，若许年后便长成大树。苏金玲见程启琨出神发呆，跟那次在大海边似的，便笑道：“喂！我说大秀才，一个人在那儿发什么呆呢？是不是又要写诗？”程启琨笑道：“算你说对了，我正在酝酿，”说罢他便吟出了一首诗：

七律

春游话柳絮

青山绿水美妖娆，赏景游春兴致高；

歌曲动听萦脑海，笛声悦耳醉心潮。

癫狂柳絮悠然乐，神似雪花惬意飘；

游子可知何处去？寻得沃土育新苗。

他俩听程启琨念完了诗，都齐声喝彩，赵汉博挑起大拇指赞美道：“好诗！好一首七律诗！首联是诗的开头，先说春游的地点‘青山’和景色妖娆以及游春的兴致很高，是诗的‘起始’部分；颔联写醉人的歌声、笛声，是‘承接’首联游春的雅兴；颈联把诗转到了柳絮，紧扣《春游话柳絮》的主题，上句‘癫狂柳絮悠然乐’化用了杜甫《绝句漫兴九首?其五》中的诗句‘癫狂柳絮随风舞’，下句写柳絮‘神似雪花惬意飘’是说柳絮像雪花一样悠然惬意飘洒；尾联上句‘游子可知何处去？’是把柳絮比作‘游子’，作者担心柳絮不知飞向何处？下句给出了答案是‘寻得沃土育新苗’，全诗完美‘收合’。整首诗从开头道结尾，衔接的无可挑剔，完全符合近体诗的格律及起承转合，颔联、颈联对仗工整，抒发了诗人的情感，真是一首好诗。”程启琨听了道：“你就别窘我了！其实也就勉强凑合算是一首格律诗罢了，不过是应了个景儿，哪里担得起是好诗？都说‘行家伸伸手，便知有没有’，听了你的分析讲解，足以说明你很懂诗词，而且有一定的水平。”赵汉博笑道：“你看看，明明是你写了好诗，反倒说我有水平。”一边说话赵汉博一边想：“前几天在宿舍还跟程启琨卖弄过自己在大学写过的几首诗，今天看来程启琨真是深藏不露啊！”苏金玲虽然不怎么写诗，但她也喜欢诗，尤其是认识程启琨以后，因为他喜欢写诗，她便也跟着喜欢诗，可能是爱屋及乌吧！她觉得程启琨哪都好，不但人长得帅，说话的声音也好听，尤其是听他念诗更加好听，于是她莞尔笑道：“那次在海边你写的那首词就挺好，可是今天我觉得这首诗更好，回去赶紧写一份给我啊！”“行啊！”程启琨赶忙答应着。赵汉博道：“程大夫写了什么词？回头也给我欣赏欣赏，”程启琨有点不好意思起来：“那次是因为我第一次见到大海，一时来了兴致，胡乱写了一首《浣溪沙?童心》，不过是写着玩儿的，不值一提。”

程启琨写了一首诗，赵汉博也来了兴致，再说了，当着苏金玲的面，他岂能输给程启琨？于是，他沉吟了一会儿，也有了一首诗，只听他念道：

七绝

春游

山清水秀百花香，蝶舞燕飞戏耍忙。

挚友郊游多快乐，歌笛沁脾漾春光。

程启琨听了赞道：“好诗！描绘出了春天鸟语花香的优美情景，蝶舞燕飞非常生动，我们郊游赏景，翠羽春光，令人陶醉，很有意境。”赵汉博笑道：“咱俩就互相吹捧吧！”苏金玲兴奋地说：“没想到我身边都是诗人，赶明儿我也写几首好诗跟你俩比试比试”他俩道：“好啊！咱们互相切磋切磋。”苏金玲又道：“今天你俩每人都写了一首诗，我也表现一下，就再唱一首歌吧！就唱最近我学的新歌《青山美》，”他俩拍手道：“好！”苏金玲朝程启琨点头示意：“请程大夫笛子伴奏，一、二、三，开始！”程启琨先吹过门儿，紧接着苏金玲高声唱道：