“完全正确。”罗杰通过话筒回应，语气笃定。

“这些图案就是商代的象形文字——甲骨文。”

他顿了顿，继续说道：“其他青铜剑上也可能有用甲骨文标记的编号。”

“牛啊！”一名学生激动地喊道。

“这个人真有两把刷子！”

“果然，欧洲的青铜技术还是源于华夏文明。”

“看，那几个德国考古队员已经沉默了，估计被吓住了。”

实际上，那些德国考古队员根本听不懂发生了什么。

他们的表情并非震惊，而是困惑。

因为学校分配给他们的翻译志愿者，刚才已经被李教授拉去一起寻找青铜剑上的甲骨文了。

更关键的是，他们还真在其他剑上发现了两处甲骨文刻痕！

“这位同学的猜测是对的！”

李教授站在讲台上，气定神闲地说道。

“我刚刚在剩下的剑中，找到了分别代表‘六’、‘八’和‘九’的甲骨文。”

他语气笃定，甚至带着些许得意：“感兴趣的同学可以自己上来看一看。”

此话一出，现场顿时沸腾了。

学生们像离弦的箭一般，争先恐后地冲向讲台，生怕错过近距离观察的机会。

“停！”罗杰突然大喊一声。

礼堂瞬间安静下来，所有人都盯着他，期待接下来又会抛出什么惊人的言论。

罗杰微微一笑，转身走到眼镜男身边，将话筒递到他面前：

“来，轮到你发言了，说两句吧！”

刚才你不是说我是伪史论者？现在该你反驳我了。”

“别别别，兄弟，你可别整我。”

眼镜男连连摆手，脸上已经写满尴尬。

然而，罗杰毫不留情地将话筒塞进了他手里。

“别这么紧张嘛，就随便讲两句。”

罗杰笑着补了一句：“顺便提一下，我还挺怀念你刚才那副桀骜不驯的样子。”

“哈哈哈哈！”

学生们爆发出一阵哄笑。

眼镜男看着手里的话筒，脸上的表情难堪至极，似乎随时会哭出来。

见他毫无招架之力，台下的学生们又重新将注意力放回青铜剑上，争相挤到展柜前，想要近距离欣赏甲骨文的细节。

罗杰趁着混乱，悄悄溜出了礼堂。

至于以安娜为首的外国考古队员们，则被遗忘在角落里。

他们满脸茫然，看着面前疯狂的学生，完全搞不明白发生了什么。

他们疑惑地想着：刚才那个戴口罩的男人到底说了什么？为什么所有人的态度突然变得这么激动？

我们的青铜剑，真有这么大的吸引力吗？

……

罗杰离开礼堂时，并没有看到安娜的身影。

她似乎已经先走了。

他在门外转了一圈，也没找到人。

正准备掏出手机打电话，突然肩膀被人拍了一下。

“罗杰？”

声音低沉沙哑，带着几分岁月的沧桑感。

罗杰回过头，发现是李教授。

老教授看起来有些狼狈，头发乱糟糟的，衣服也歪斜着。

“教授，您怎么在这儿？”罗杰装出一副惊讶的样子问道。

“你没看到我吗？”

李教授指了指身后的礼堂门：“刚才我看到你和一个白人小姑娘坐在最后一排，一转眼你们俩就不见了。

现在怎么只剩下你一个人了？”

“我也不知道啊。”罗杰耸了耸肩。

这一笑，在李教授看来透着点凄凉。

他拍了拍罗杰的肩膀，目光柔和地指向通往学校草坪的小路：“要不我陪你走走？”

“教授，这么晚了，您还是回去教孙子做作业吧。”罗杰笑着婉拒。

听到“孙子”两个字，李教授的表情瞬间僵住了，像是被触了逆鳞一样，立刻改口道：

“那还是你陪我走走吧！”

“教授，您有这么怕自己孙子吗？”罗杰强忍着笑意问道，嘴角微微抽搐。

他早就听王小米说起过，李教授的孙子是个“传奇乐子人”，简直把调皮捣蛋这门艺术发挥到了极致。

平时还有李教授的老伴——马老师镇压，可只要她不在家，那熊孩子立马成了无法无天的小霸王。

“唉，别提了。”李教授叹了口气，摇摇头，迈步往前走去。

罗杰看着他的背影，也不好意思直接溜，只能跟上去。

“咱们聊点文物的事吧。”

走了没几步，李教授忽然问道：“老马联系你了没有？”

“联系了，她说要把我仿的画复原到相应的洞窟里。”

“就这？没别的了？”

“没啊，教授，有什么事吗？”罗杰好奇地问。

“这老马，葫芦里卖的什么药？”李教授低声嘀咕了一句，随即神秘地说道：“其实她想给你个惊喜，具体是什么，我就不多说了。”

罗杰一脸问号：“？？？”