管亥闹了个没趣，只好马上继续说了下去。

“成本之三，传播。

“传播知识的最佳途径是什么？启蒙靠先生，传播靠书籍。

“如果书籍都是由竹简构成，不仅镌刻之时费时费力，就连携带都不方便。

“比如我就很喜欢读书，可我又要带兵出征。如果随身带上几部竹简书，倒是没有什么。

“可我护民军将士，人人读书，每人读的又都不一样。如此，我护民军出征后，仅仅是携带书籍，就要占用很多车辆。

“如此，就不是军队，而是学子结队游览了。

“所以，纸张出现后，也出现了纸张书籍。

“不过，纸张书籍都是一笔一划书写出来的。这同样费时费力。

“好在我家主公，也就是成公子，不仅发明了质量更好、价格更低的左伯纸，还发明了活字印刷术。

“所以，我们护民军三十万将士，出征之时，起码携带了十五万种书籍，全部都是纸质书籍。

“我们随时可以阅读。如果遇到战事，这些书损失了，也没什么，因为东莱藏书馆中都有原本。我们随身携带的，都是印刷厂印制出来的。

“成公子还说过，左伯纸不仅要继续降低成本，而且还要多样化。比如说印刷用纸、毛笔用纸、铅笔用纸、钢笔用纸等，都要区分开来。

“在青州，不仅所有十六岁以下的孩子必须要进大学堂读书，而且免去所有学费和一日三餐的费用。就连想做农庄庄主，都必须要进夜校学习识字、写字。

“我家主公说过，普及教育，是万年大计，容不得丝毫马虎，也必须要有足够的投入。”

管亥虽然没有直接给出“普及教育才能打破知识垄断”的结论，可在座所有人都听懂了这个意思。

管亥不仅说出了如何打破知识垄断，还说出了青州早已开始践行。

这次，不仅贾诩、法正听明白了，就连孟达都听明白了。

所有人都被成公子在青州的壮举震撼得无以复加。

李莽看到大家震惊的神色，自豪地说道：“这算什么？我在投靠成公子之前，扁担倒在地上，我都不知道是个‘一’字。可三年之后的我，每天都在读兵书。

“遇到不认识的字，我手下的那些娃娃，都是我的先生。”

娃娃？

这是怎么回事？

怎么会把自己的手下，说成是娃娃？

看到大家困惑的眼神，管亥笑着解释。

“我护民军只招收十四岁到十六岁的少年。这些少年并不直接入军，而是在训练营做预备役。至少要训练两年，并考核合格后，才可以正式入军。

“所以，护民军所有士卒，都是我们亲手训练出来的。他们在训练营中，不仅要学军事，还要识字、读书和上军事课。所以，我们习惯把他们都称为娃娃。

“我家主公说过，没有文化的军队，是不可能有信仰、有战力的军队。

“我们护民军将士，每个人都知道‘为谁战’、‘为何战’、‘为何死不旋踵’等基本道理。

“所以护民军上下，不仅都识字读书，而且读的书还不仅仅是兵书。

“我家主公在这几年间，每日只睡三个时辰，每天晚上都要编写各种书册，然后交由印刷厂印制出来，然后再交给青州藏书馆。

“我们出征随身带来的书籍，都是从藏书馆借出来的。”