钱校长的一番讲话，得到了到会的其他学校领导的一致赞同。这个不仅仅是因为钱校长是一把手，主要人家说的确实有理有据，站在了一定的高度上，而且是为了学校的前途，为了学校以后的更好发展，不支持就说不过去了。

当钱校长讲完话，会议室响起了一阵热烈的掌声。

常务副校长王东升又接着说道：“钱校长说的太对了，真是高瞻远瞩啊！”

“我呢，还有两个建议，以后咱们学校的学生，如果有像沈卓然这样特别优秀的，我们都可以开绿灯，允许他们跳级学习。”

“另外，像沈卓然同学家里本身是祖传中医，有一定的实践经验，我还建议学校可以定期让老师带队把关，让这些有实践经验的同学，就像民间中医师傅带徒弟那样，每个同学带一些没有实践经验的同学，出去给老百姓义诊。我想这样理论联系实践，会大大提高学生们的实践经验，为以后走向社会，从事医疗工作打下坚实的基础。”

王东升校长说的非常好，也非常实际，立刻得到了会场上所有人的大力支持和响应。

现在中医药大学出来的学生，基本上都不太会诊脉，即使分配到医院工作，很多也都是依靠医疗器械来诊断，把中医的望闻问切几乎都抛到了脑后，主要还是因为不能够掌握这些技能。

所以王校长提出的，让一些像沈卓然这样，家里是祖传中医，有实践经验的学生，像师傅带徒弟那样，每个人带一些没有实践经验基础差的学生，这样就会形成一个好的学习氛围，让这些基础差的学生迅速成长起来。

有师傅手把手的教，和自己摸索实践所耗费的时间和精力，那是天地之别，效果也是大大不同。这也是现在的中医，远远不如以前那种师傅带徒弟言传身教，手把手的教学的扎实。

赵连州老师作为班主任，旁听了整个会议，散会后，他立刻先把这个好消息打电话告诉了沈卓然。

沈卓然接到赵连州老师的电话，心中也是暗喜：“赵老师，谢谢你，真的是太谢谢您了！”