女老师笑着说道，语气中带着几分亲切和和蔼。

“谢谢琴姐！”

苏科感激地看了一眼女老师，然后快步走回了座位。

此时，教室里的气氛变得更加活跃，同学们纷纷议论着刚才的趣事，而苏科则坐在座位上，心中暗自庆幸自己没有被扣分。

逃过一劫，苏科心中满是欢喜，脸上洋溢着笑容。

他径直走到熊霸天身旁坐下，兴奋地对他说：“快把我拉进群里吧！”

熊霸天点点头，拿出手机操作起来。

然而，当苏科看到被拉进的群组时，不禁愣住了。

竟然一下子加了三个群，分别是一班群、一班小群和一班小小群。

苏科一脸疑惑地看向熊霸天，问道：“这是怎么回事啊？”

熊霸天笑着解释道：“第一个群是大群，里面有所有的学生和各科老师。第二个群除了我们之外，只有班主任。而第三个群则是我们学生之间的交流群，没有老师参与。”

苏科恍然大悟，点头表示明白。

这时，琴医提醒道：“好了，既然搞定了，就赶紧把手机收起来，我们要继续上课了。”

原来，苏科迟到了整整二十分钟，同学们已经开始讲课一段时间了。幸好这段时间并不长，还没有涉及到课程的关键部分。

你问为什么20分钟的时间还不长？

好消息，今天上午只有丹药课。

坏消息，丹药课有三节。

琴医看着苏科说道：“苏科，你照着你同桌桌子上的灵药，从一旁的收纳袋里把东西拿出来。”

苏科闻言看向自己的同桌，发现他的桌子上摆放着一些灵药。

然后他又看了看桌子旁边放着的袋子，这个袋子也是一种储物灵具，里面有一立方米的空间。

虽然空间不大，但它能让灵药长时间保持新鲜度。

里面放着的正是上课时所需的灵药，而且都是新鲜的。

苏科按照熊霸天的指示，将袋子里的灵药一一拿了出来。

一共有五种灵药，苏科只认识其中一种叫做灵元草，其他四种苏科并不认识。

这时，琴医说道：“这五种灵药的药性课本里面都有详细介绍，我就不再专门给你重复了。

等会儿你记得把我们课上要用的课本拿过来，以后就留在这儿，不要放在教室里面。”

苏科听后点点头，表示明白。

最后，琴医对着全班同学说：“好了，同学们，那我们准备开始聚灵丹的炼制。”

苏科：【不愧是帝京大学，一上来就直接是干货啊。】

琴医：“大家经过一个月的学习，想必对于灵药的药性把控已经很熟悉了，现在大家可以燃起旁边的丹炉，开始练习炼丹的第一个步骤了。”

苏科：......

【球的一个月呀！我还一下都没学过呢！等等，他们不是也没学过吗？！】

苏科一脸疑惑地看向熊霸天和玉林天，随即用左手轻轻拍打自己的额头。

心中暗自嘀咕着：“我怎么会想和这些世家子弟相比呢？”

然而，他并不知道，熊霸天和玉林天之所以在这方面有着丰富的经验，并非天赋异禀，而是他们压根儿就没享受过那一周的假期。

他们第二天便早早回到学校，勤奋努力地将之前落下的知识点一一补上。与他们相比，苏科显得有些懒散。

（屏幕前的读者们，你们是否也有类似苏科这样的情况呢？）(? ?? ?)?