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蓝雪云早上，还是按照平常的时间，到了学校，坐在办公室自己的位置上。

心想，马上学生都来了，自己该进教室里，看着班级里的日常活动，正常进行了。

可现在，自己却有些无力感，阵阵袭来，身上发软，无力啊，严重的无力感，似乎在加剧，在身上蔓延，发酵，上头了，双腿像灌了铅，沉重地感觉就不是自己的腿脚啊。迈不开腿啊。

她陷入极度的恐惧和怀疑中：她在向自己发问，向老天爷发问。两千多年前的屈原，就写过天问：她也开始在内心，向自己发问，无数个问号，在心头雨点般的打来。石头蛋一样直接砸在心头。

狂风暴雨一样的问号在心头，如瀑布一样，挂在心里，总是要把自己给淹没了。

是啊，我该怎么，走进教室，面见全班同学呢？我给大家的承诺，都打了水漂，都放了空炮，我还有脸，再见这些纯真的孩子吗？我是个成年人，我是个教书育人的传道授业解惑者。我还是这个角色吗？会不会就是各个小丑？一个工具人？一个奴才的嘴脸？我不知道自己是谁了？……

一千个问号一万个问号，爆炸一样，冲击在胸口：那个大男孩巨义山，我跟他说什么呢？那个胸怀天下的班长，我如何去看他的眼睛，我的这个振振有词，信誓旦旦，饱读诗书，侠肝义胆，知行合一的为人师表者，我如何去面见全班六十四张脸面？六十四双眼睛。？我是不是，该挖个地洞钻下去，让自己消失呢？活着离开讲台，不再进教室，站在这三尺讲台呢？我该怎么办？昨天晚上在家里不是都想好了吗？我是谁？我这一生为何而来？这一辈子，在为谁活着？……

我去找谁，说说我的心思？我的困惑？我的无奈？谁会听呢？谁会关心呢？谁会在乎呢？找年级组长？找教务处主任？找政教处主任？找校长？区长？找市长？找省长？我该找谁呢？我是怎么啦？这腿脚怎么就迈不开呢？……

蓝雪云坐在那里，雕像一般，在翻江倒海着，内心的万丈波涛，卷起了千堆雪，激荡在心房，似乎要把闸门冲开，两腿瞬间灌了铅，是灌注进去了，说不清楚的沉重的之物。僵尸一样，在办公室里，枯坐着。

哎呀，我这时候，要是发疯了，就好了。我是个神经病，我是个精神病患者，我是个残障人士。那就不用承担责任了，就不需要面对，那六十四双眼睛了。那怎么办？

我把眼睛弄瞎？我把自己弄死？我把自己给消灭了？不行啊！我的心，不答应啊！这不是我的错啊！我为何要，惩罚自己呢？我只是个小小的班主任，我没这个权利？我是不是咸吃萝卜淡操心？

我是不是自不量力？我怎么就不能，糊里糊涂的，睁个眼睛闭个眼睛呢？我咋就不能，出工不出活呢？我咋就这么自寻烦恼？吃饱了撑得慌呢？说一千道一万，你现在该咋办？不能就这么轻而易举地，死在这里吧。还是个大活人嘛！这里有地缝没？让我钻进去，消失掉，算了！

听，上课的铃声，都响了？再不进教室？又要被记录旷工旷课了！那不是罪加一等了吗？好吧，那就试着，走进教室里去吧。该干嘛，就干嘛吧。

哭死你，也没用。小孩子一会儿，就忘了你这个人了。更别说，你说的这些话，做的这些事了？没人会在意的！你是不是，有些自作多情，太自以为是了？

好吧。她用手把脸一抹，狠狠地一抹，就像是发泄撒气那样，抹布一样，反复地抹了几遍。

就像撕扯了脸皮一样，换了一张脸，走进教室里去。戴好一张假面具，行动吧。

一个真人，一个有良知的蓝雪云已经死了，一个说到做到，言必信行必果的蓝老师已经不在了这个世界上了。

现在，就是个皮囊，就是个行尸走肉一样的人，变色龙，行走在人间了。

铃声响了，那就踏着铃声进教室，不算迟到，也没旷课。合格规范的标准职业形象。

蓝雪云老师感觉自己，就像个神经病一样，走进了教室里，没事，脸皮都换了。眼神都被霜打过了，透着冷光寒气，还是装成一个，无辜的受害者的样子。带着一副“狂人”还是“阿q”的模样？没疯掉的，做不了“狂人”，只能当个“阿q”了。

嘴巴像被胶布，给沾上了？还是给用缝衣服的针，给缝上了？半天张不开。说话啊！

“同学们，我不知道，该给你们说什么？我恨不得自己这时候，就是个哑巴，聋子，瞎子，我就免掉了，这些有觉知的烦恼了。

可惜，我这些感官，都正常着呢。我只好面对你们，说声，我对不起大家。我食言了，我也是个苟且偷生的，胆小如鼠，贪生怕死的无用之人了。我像个机器人，来给你们上课了。”

说完这些话，蓝雪云给大家，深深地鞠了一躬，九十度的那种，半天不动，保持了一分钟，不是默哀三分钟的样子。

随后，像个没事人一样，开始上课了。

今天要讲的课文是《藤野先生》，鲁迅先生的回忆性散文。

“鲁迅先生前后，留学日本十二年，最初是去学医的，后来弃医从文了，这篇文章就交代了，他自己弃医从文的经过和心态。对于我们了解这个伟大的文学家，整个文学成就和风格，都是至关重要的。

从初一第一学期开始，我们就开始，在阅读鲁迅的作品《从百草园到三味书屋》，整个三年里，我们会读到很多，这位大文豪的经典名篇的。希望大家，能把这些作品都连起来看，会有更深刻的发现和感悟的。”蓝雪云就这样，又恢复到了平常的上课样子。

一节课就在一种自我陶醉里，进行着。

不管学生们，是不是都全力以赴地，沉浸在其中了，最起码，作为语文老师的蓝雪云，已经浑然忘我地，在享受着这节语文课了。

她觉得自己是个好演员，表演的圆润光滑，精准到位。自己是个奴才工具。是个披着人皮的伪君子。

一个多星期，过去了，蓝雪云发现班里的同学，对那个玩手机的仇小劲和承包人巨义山的态度，也是截然不同了。

那天，课间时间，教室里学生，都忙着上厕所喝水，或者自由的活动，休息放松一会儿。

有一个胖胖的男生笑哈哈的跑到，坐在座位上的仇小劲面前大声说：“你这小子，借你当官的爸爸大手，搬动了校长的威力，直接把我们这些天真的孩子的心，给碾碎了！”

另一个坐在后排的男生，也顺势凑过去，冲着仇小劲说：“大公子，哪天让你，当官的爸爸给我走后门，补个牙，我的牙掉了，被你给，笑掉了！”

教室后边的空地上，站着几个男女同学，围着大个子巨义山，在嘻嘻哈哈，有一个搂着他的脖子说：“哥们，你能第一时间，给老师报告这件事，我喜欢你的正直善良！你将来当老板了，我去你那里，讨杯酒喝。”

“我会给你投入大笔的资金，我们一起联手，挣到更多的钱，找最好的歌手，来给你助威！我就喜欢你的，这种仗义执言，义博顶天的豪迈气概！”文邹邹的小白脸男生，说的话，好有股子冲天的气势啊。

是啊。蓝雪云默默地，坐在教室的一个角落，看着这些孩子们看似轻松，实在无奈的表达着。

都是过客，都是暂时的行走，在不同的地方而已。来去匆匆，似乎才是生命的常态。蓝雪云脑子里，想到的是，自己曾经的学生时代。转眼间，都是惊人的相似里，简单的轮回着，重复着，难道这里面，都有一丝丝看不见的强迫味道？

被洗脑，被催眠，被裹挟，被被被，这个被字，才是太监的来源啊。被缠脚的过程，是血泪满河地，流淌在人间的。

自古以来，读书人都是信奉“学而优则仕”的古训嘛。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。那也是有了一官半职后的结果啊。