插个题外话，虽然话本里面对茜茜所在位置的那些“参天大树”描绘的并不是特别详细，但江明还是认出了里面大多数都是一些不同品类的树果树。</P>

可瑶瑶说这些画册都是一个叫茜茜的老师画给她们当做奖品的，但问题是第二区这边的人应该不可能见过这么多种类的树果树才对啊？</P>

甚至里面还有蕃荔果树这种江明从来没有公开过的树果树。</P>

这就有点儿意思了哈。</P>

故事继续。</P>

虽然来到了一个完全陌生的地方，但勇敢的小姑娘茜茜并没有害怕，反而还开始凭借背包里仅有的一些工具开始对这里探索起来，想要找到回家的路。</P>

因为茜茜非常清楚，她这次出来带的食物跟水都不是很多，如果不能及时找到回家的路的话，她很可能就会饿死在外面的。</P>

得，这还是个带着几分寓教于乐的画册，看来这个叫做茜茜的老师确实有点东西啊。</P>

江明心中如此评价到。</P>

之后的剧情就是茜茜小姑娘在经历了几个小时的探索之后，终于找到了一条河流。然后正当它准备根据老师教她的野外求生知识，沿着河流寻找有人类聚居的地方时，一群她从来没有见过的生物却突然出现在了她的面前。</P>

好吧，对于这些生物，画册里面的茜茜可能不认识，但作为作者的茜茜老师还有江明却是知道它们的身份。</P>

那是一群由几只莲帽小童和十几只莲叶童子组成的精灵族群。</P>

如果这位茜茜老师画的不是萨戮德那边的情况的话，那这本画册要讲的故事就呼之欲出了。</P>

这时这本画册正好也到了最后一页。</P>

看到江明已经看完了第一本画册，已经憋了半天的瑶瑶立马开口道：“大哥哥，大哥哥，你觉得茜茜老师画的这个故事怎么样啊？是不是特别有意思？”</P>

“就是第一本结束的地方太坏了，看得人家跟另外几个小朋友心里痒痒的。然后我们就非常努力的当好孩子，直到拿到下个月的小红花才终于拿到了第二本画册。”</P>

“茜茜老师实在太狡猾了！”</P>

小姑娘有些气鼓鼓地说道。</P>

听着瑶瑶地讲述，江明心里不由得对这位茜茜老师的评价又上了一层楼。</P>

虽然用画册上的故事吊着班上的孩子们要好好表现，去拿小红花确实比较…嗯狡猾，但这种教育方式非常值得肯定。</P>

“对了，大哥哥，茜茜老师说这些画册后面还有几本，等将来我拿了小红花，你再过来拿好不好？”瑶瑶最后补充道。</P>

“好，那大哥哥就先谢谢瑶瑶了。”江明笑着应许下来。</P>

不过在那之前，江明还真想先去见见画出这些画册的那位茜茜老师。</P>

因为江明从这些东西里面，突然意识到自己是不是应该开始在精灵的宣传方面发一下力了。</P>

现如今精灵已经勉强算是融入了整个东煌联邦的人类社会中，即便不是所有人都接受了精灵的存在，但最起码对它们也不会有太过明显的抵触心理。</P>

因此，江明早就已经在心里计划过的，和精灵有关的文艺作品，差不多就到了可以上线的时候了。